avatar
Erdal Bay Prof. Dr. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 19 Hakemlik 32 CrossRef Atıf 44 TR Dizin Atıf 6
19 Yayın
32 Hakemlik
44 CrossRef Atıf
6 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Yükseköğretimde Program Geliştirme ve Yeterlilikler Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim Eğitimde Program Geliştirme Eğitimde Program Değerlendirme

Kurum

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

13

4

2434

0

3

28183

“Türk Dünyası Birliği” Algısı
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Akademik Bakış
DOI: 10.19060/gav.379576
ATIF 14 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10204

14

2

10204

4

1

3780

0

1

6728

Yayınlar

Etnopedagojik Bağlamda Kuzey Makedonya ve Türkiye Okul Öncesi Eğitim Programlarında Karakter Eğitimi
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1088999
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1329

1

1329

0

1797

4

2434

0

2061

1

6728

3

28183

1

3780

“Türk Dünyası Birliği” Algısı
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Akademik Bakış
DOI: 10.19060/gav.379576
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10204

2

10204

0

3521

1

1157

4+4+4 Modelinin Paydaşlar Bağlamında Değerlendirilmesi: Aktif Katılım mı? Pasif Direniş mi?
Yazarlar: Erdal Bay , Azmi Türkan , Şeyma Tosun, Fethiye Deliçay, Gamze Nur Ateş, Tülay Pamuk, Saliha Özkan, Servet Demir
Yayın Bilgisi: 2015 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3059

0

3059

Yayınlar

1

0

1797

13

4

2434

Siyasi Partilerin Seçim Beyannamelerinde Hedeflediği İnsan Karakterlerinin Analizi
DOI: 10.26466/opus.640943
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2061

3

0

2061

4

1

3780

“Türk Dünyası Birliği” Algısı
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Akademik Bakış
DOI: 10.19060/gav.379576
ATIF 14 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10204

14

2

10204

5

0

3521

2

1

1157