avatar
Cavit Erdem Dr. M.E.B İstanbul Sarıyer Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi
Yayın 12 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 3 TR Dizin Atıf 1
12 Yayın
10 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0002-8913-0201

Uzmanlık Alanları

Değerler Eğitimi Hadis Din Eğitimi İslam Hukuku

Kurum

M.E.B İstanbul Sarıyer Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi

Popüler Yayınları

Abdurrahman Câmî’nin Çihl Hadis’inin Türkçe Kırk Hadisler Üzerindeki Etkisinin Eğitim Açısından Değerlendirmesi
Yazarlar: Cavit Erdem , Hamit Er
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1006078
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1744

1

1

1744

Makasıdu’ş-Şeria’nın Din Eğitiminin Hedefleri Olma İmkânı
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2024 , İslami İlimler Dergisi
DOI: 10.34082/islamiilimler.1497760
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1024

0

1

1024

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Perspektifinden Öğretmenlerin Dijital Becerileri ve Dijital Din Eğitimi
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2026 , Kilitbahir
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

0

1

671

Yayınlar

İslâm Tarihinde Camilerin Hat Sanatıyla Tezyini ve Din Eğitimi Açısından Önemi: Bursa UluCamii Örneği
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2026 , İslam Medeniyeti Dergisi
DOI: 10.55918/islammedeniyetidergisi.1964828
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 224

0

224

Yapay Zekâ Destekli Dinî Bilgileri Değerlendirme Ölçeği: İmam Hatip Lisesi Öğrencilerine Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Sevim Ünal , Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2026 , Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21054/deuifd.1874110
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 223

0

223

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Perspektifinden Öğretmenlerin Dijital Becerileri ve Dijital Din Eğitimi
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2026 , Kilitbahir
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

1

671

Cumhuriyetin İlanı Sonrası İlkokullarda Okutulan Din Dersi Kitaplarının Değerlendirilmesi: Anadolu Yavrusunun Kitabı Maʿlûmât-ı Dîniyye Bölümü Örneği
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2026 , MECELLE İslâmî Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 314

0

314

2018 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretim Programı ile Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinde Adalet Değeri
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2025 , APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
DOI: 10.55150/apjec.1826397
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 770

0

770

Dârülfünun’un Toplumsal, Kültürel ve Din Eğitimi Açısından Etkileri
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2025 , darulfunun ilahiyat
DOI: 10.26650/di.2025.36.1.675462
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 675

0

675

Makasıdu’ş-Şeria’nın Din Eğitiminin Hedefleri Olma İmkânı
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2024 , İslami İlimler Dergisi
DOI: 10.34082/islamiilimler.1497760
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1024

1

1024

Türk Kültür Tarihinde Mecelle: Küllî Kaidelerinin Eğitim Açısından Analizi
Yazarlar: Hakan Özkan , Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1372370
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1248

0

1248

Fütüvvetname ve Ahilik Teşkilatında Yaygın Din Eğitimi: Razavi’nin Fütüvvetnamesi Örneği
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi
DOI: 10.32955/neu.istem.2023.9.1.05
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1298

0

1298

Bağımsız Türk Devletleri Millî Marşlarının Değerler Eğitimi Yönünden İncelenmesi
Yazarlar: Hakan Özkan , Osman Kamil Çorbacı , Sevim Ünal , Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Dil ve Edebiyat Araştırmaları
DOI: 10.30767/diledeara.1204423
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2408

0

2408

Din Eğitimi Dili Olarak Sanat ve Edebiyatın Kullanılması
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2022 , Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.32955/neu.ilaf.2022.8.2.03
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1458

0

1458

Abdurrahman Câmî’nin Çihl Hadis’inin Türkçe Kırk Hadisler Üzerindeki Etkisinin Eğitim Açısından Değerlendirmesi
Yazarlar: Cavit Erdem , Hamit Er
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1006078
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1744

1

1744

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
darulfunun ilahiyat
darulfunun ilahiyat
Dil ve Edebiyat Araştırmaları
Dil ve Edebiyat Araştırmaları
Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İslam Medeniyeti Dergisi
İslam Medeniyeti Dergisi
İslami İlimler Dergisi
İslami İlimler Dergisi
Kilitbahir
Kilitbahir
MECELLE İslâmî Araştırmalar Dergisi
MECELLE İslâmî Araştırmalar Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi

Hakemlik

darulfunun ilahiyat
darulfunun ilahiyat
İslami İlimler Dergisi
İslami İlimler Dergisi
Talim
Talim
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi

Yayınlar

2018 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretim Programı ile Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinde Adalet Değeri
Yazarlar: Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2025 , APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
DOI: 10.55150/apjec.1826397
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 770

1

0

770

Bağımsız Türk Devletleri Millî Marşlarının Değerler Eğitimi Yönünden İncelenmesi
Yazarlar: Hakan Özkan , Osman Kamil Çorbacı , Sevim Ünal , Cavit Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Dil ve Edebiyat Araştırmaları
DOI: 10.30767/diledeara.1204423
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2408

1

0

2408

Abdurrahman Câmî’nin Çihl Hadis’inin Türkçe Kırk Hadisler Üzerindeki Etkisinin Eğitim Açısından Değerlendirmesi
Yazarlar: Cavit Erdem , Hamit Er
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1006078
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1744

1

1

1744

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.