Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Funda Ölmez-Çağlar
Dr.
AKDENIZ UNIVERSITY
Yayın
5
Hakemlik
12
CrossRef Atıf
8
TR Dizin Atıf
1
5
Yayın
12
Hakemlik
8
CrossRef Atıf
1
TR Dizin Atıf
0000-0001-6114-8445
57876526400
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi
Eğitim
Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi
Kurum
AKDENIZ UNIVERSITY
Popüler Yayınları
Career Motivations as Sources of Teacher Identity in Foreign Language Education
Yazarlar:
Funda Ölmez-çağlar
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.106.9.5
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1467
4
ATIF
1
FAVORİ
1467
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Career Motivations as Sources of Teacher Identity in Foreign Language Education
Yazarlar:
Funda Ölmez-çağlar
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.106.9.5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1467
1
FAVORİ
1467
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Perceived Importance, Use and Instruction of Vocabulary Learning Strategies from Students’ and Teachers’ Perspectives
Yazarlar:
Funda Ölmez-çağlar
,
Özlem Saka
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.660798
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1561
0
FAVORİ
1561
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Reflections on practicum experiences of non-ELT student teachers in Turkey
Yazarlar:
İsmail Hakkı Mirici
,
Funda Ölmez-çağlar
Yayın Bilgisi: 2017 ,
ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2798
0
FAVORİ
2798
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An insight into professional identities of Turkish EFL instructors
Yazarlar:
Funda Ölmez
Yayın Bilgisi: 2016 ,
International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.278998
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1331
0
FAVORİ
1331
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Review of Motivational Currents in Language Learning: Frameworks for Focused Interventions
Yazarlar:
Funda Ölmez
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eurasian Journal of Applied Linguistics
DOI: 10.32601/ejal.460998
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1165
0
FAVORİ
1165
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
ELT Research Journal
Eurasian Journal of Applied Linguistics
International Journal of Social Sciences and Education Research
Participatory Educational Research
Hakemlik
EDUCATIONE
ELT Research Journal
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Sakarya University Journal of Education
Turkish Journal of Education
Yayınlar
Career Motivations as Sources of Teacher Identity in Foreign Language Education
Yazarlar:
Funda Ölmez-çağlar
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.106.9.5
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1467
4
ATIF
1
FAVORİ
1467
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Perceived Importance, Use and Instruction of Vocabulary Learning Strategies from Students’ and Teachers’ Perspectives
Yazarlar:
Funda Ölmez-çağlar
,
Özlem Saka
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.660798
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1561
1
ATIF
0
FAVORİ
1561
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An insight into professional identities of Turkish EFL instructors
Yazarlar:
Funda Ölmez
Yayın Bilgisi: 2016 ,
International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.278998
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1331
2
ATIF
0
FAVORİ
1331
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Review of Motivational Currents in Language Learning: Frameworks for Focused Interventions
Yazarlar:
Funda Ölmez
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eurasian Journal of Applied Linguistics
DOI: 10.32601/ejal.460998
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1165
1
ATIF
0
FAVORİ
1165
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI