Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Halil Turgut
Prof. Dr.
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ
Yayın
5
Hakemlik
12
5
Yayın
12
Hakemlik
0000-0002-9201-923X
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Uzmanlık Alanları
Eğitim Programları ve Öğretim
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Kurum
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ
Yayınlar
The Effect of Science Teaching in a Future Classroom Laboratory Learning Environment on the Information and Technology Literacy, and Critical Thinking and Problem-Solving Skills of 7th-Grade Students
Yazarlar:
Halil Turgut
,
Cemre Ece Ünal
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1783637
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
85
0
FAVORİ
85
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Exploring the Impact of Digital Game Design Instruction on Candidate Science Teachers’ Perceptions of Digital Games in Science Education
Yazarlar:
Halil Turgut
,
Fatih Emre Kılıç
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.26.29.13.2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
285
0
FAVORİ
285
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul öğrencilerinin ASSURE Modeline yönelik değerlendirmeleri ve model uyarınca gerçekleştirilen öğretimin akademik başarıları ile bilgi ve teknoloji okuryazarlığı becerilerine etkisi
Yazarlar:
Ramazan Aycan
,
Halil Turgut
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
328
0
FAVORİ
328
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul öğrencilerinin eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerinin ölçümü: Bir analitik rubrik geliştirme çalışması
Yazarlar:
Halil Turgut
,
Fatih Emre Kılıç
,
Ramazan Aycan
,
Cemre Ece Ünal
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1579
0
FAVORİ
1579
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
How Do Theist (Muslim) Pre-Service Science Teachers Reconcile Their Individual Ontologies with Premises of Modern Science
Yazarlar:
Halil Turgut
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.568796
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1091
0
FAVORİ
1091
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal of Education in Science Environment and Health
Participatory Educational Research
Sakarya University Journal of Education
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Editörlük
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Editör , Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Hakemlik
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Computer and Education Research
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Sakarya University Journal of Education
Turkish Journal of Education
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Crossref atıf bulunmamaktadır.