Hatice Kubra Koç profil resmi
Hatice Kubra Koç Yrd. Doç. Dr. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ
Yayın 6 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 7
6 Yayın
10 Hakemlik
7 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Erken İngilizce Dilleri Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi Dil Edinimi Çocuk Gelişimi Eğitimi

Kurum

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

İngilizce Öğretmenlerinin Okul Öncesi Dönemde İngilizce Eğitim Almaya Başlayan Öğrencilerin Dil Edinim Süreçlerine İlişkin Görüş ve Önerileri
Yazarlar: Hatice Kubra Koç
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1664112
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 27

0

27

Çocukların Dil Öğrenme Stratejileri Kullanımı üzerine İlköğretim İngilizce Öğretmenlerinin Eğitimi: Önerilen Bir Hizmet-içi Eğitimi Programı
Yazarlar: Hatice Kubra Koç , Bena Gül Peker
Yayın Bilgisi: 2025 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: 10.58689/eibd.1661654
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 83

0

83

Aday İngilizce Öğretmenlerinin Okul Öncesinde İngilizce Öğretimine İlişkin Algıları ve Görüşleri: Bir Mikro Öğretim Çalışması ve Pratik Deneyimler
Yazarlar: Hatice Kubra Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 445

0

445

Okul Öncesi Öğretmenlerin Okul Öncesi Dönemde Yabancı Dil Eğitiminin Uzaktan Eğitim İle Desteklenmesi Üzerine Algı ve Görüşleri
Yazarlar: Hatice Kubra Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 324

0

324

Türkiye’de Yabancı Dil Ağırlıklı Beşinci Sınıf İngilizce Dersi Öğretim Programının Uygulanması: Nitel Bir Değerlendirme
Yazarlar: Ali Dincer , Hatice Kübra Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.532955
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1603

0

1603

THE PREFERENCES OF IN-SERVICE ELT TEACHERS’ LANGUAGE LEARNING STRATEGIES IN THEIR OWN LANGUAGE LEARNING PROCESS
Yazarlar: Hatice Kubra Koç
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 172

0

172

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Editörlük
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dil Editörü

Hakemlik

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Türkiye’de Yabancı Dil Ağırlıklı Beşinci Sınıf İngilizce Dersi Öğretim Programının Uygulanması: Nitel Bir Değerlendirme
Yazarlar: Ali Dincer , Hatice Kübra Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.532955
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1603

7

0

1603

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.