avatar
Kübranur Sarı Doktora DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
Yayın 8 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 10 TR Dizin Atıf 21
8 Yayın
0 Hakemlik
10 CrossRef Atıf
21 TR Dizin Atıf
0000-0003-0372-033X

Uzmanlık Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Üst Düzey Düşünme Becerilerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Fatma Şaşmaz Ören , Kübranur Sarı
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.460168
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2428

2

1

2428

Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
Yazarlar: Kübranur Sarı , Fatma Şaşmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3989

0

1

3989

Yayınlar

Etkinlik Temelli Fen Öğretiminin Öğrencilerin Girişimcilik Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Fatma Şaşmaz Ören , Kübranur Sarı , Ayşegül Karapınar , Fatih Gürcan
Yayın Bilgisi: 2025 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1548562
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 958

0

958

Mühendislik Tasarım Becerileri Algı Testinin Geliştirilmesi (MüTasBAT)
Yazarlar: Suat Türkoguz , Kübranur Sarı
Yayın Bilgisi: 2024 , İstatistik ve Uygulamalı Bilimler Dergisi
DOI: 10.52693/jsas.1554062
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 503

0

503

Sosyobilimsel Konularının Bilimsel Senaryolarla Öğretimi: Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerine Dayalı Bir Durum Değerlendirmesi
Yazarlar: Fatma Şaşmazören , Ayşegül Karapınar , Kübranur Sarı , Tuğba Demirer
Yayın Bilgisi: 2023 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.988894
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1284

0

1284

The Effect of Using Scientific Scenarios in Teaching Socioscientific Issues in Science Course on Students' Logical Thinking Skills
Yazarlar: Fatma Şaşmazören , Ayşegül Karapınar , Kübranur Sarı , Tuğba Demirer
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1001361
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

0

1473

Covid-19 Pandemisi Döneminde Öğrencilerin Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin Cinsiyet ve Sınıf Düzeyine Göre İncelenmesi [Examination of the Student's Opinions on Distance Education by Gender and Class-Grade Levels during the Covid-19 Pandemic]
Yazarlar: Suat Türkoguz , Kübranur Sarı , Hüseyin Cihan Bozdağ , Gökçe Ok
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Yansımaları
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 686

0

686

ÖĞRENCİLERİN GÖZÜNDEN PORTFOLYO UYGULAMASI: ÖZ DEĞERLENDİRME VE DOSYA KAPAK GÖRSELİ ANALİZİ
Yazarlar: Fatma Şaşmazören , Ayşegül Karapınar , Kübranur Sarı , Fatih Gürcan
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2631

0

2631

Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
Yazarlar: Kübranur Sarı , Fatma Şaşmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3989

1

3989

Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Üst Düzey Düşünme Becerilerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Fatma Şaşmaz Ören , Kübranur Sarı
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.460168
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2428

1

2428

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Eğitim Yansımaları
Eğitim Yansımaları
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstatistik ve Uygulamalı Bilimler Dergisi
İstatistik ve Uygulamalı Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Sosyobilimsel Konularının Bilimsel Senaryolarla Öğretimi: Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerine Dayalı Bir Durum Değerlendirmesi
Yazarlar: Fatma Şaşmazören , Ayşegül Karapınar , Kübranur Sarı , Tuğba Demirer
Yayın Bilgisi: 2023 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.988894
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1284

5

0

1284

The Effect of Using Scientific Scenarios in Teaching Socioscientific Issues in Science Course on Students' Logical Thinking Skills
Yazarlar: Fatma Şaşmazören , Ayşegül Karapınar , Kübranur Sarı , Tuğba Demirer
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1001361
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

3

0

1473

Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Üst Düzey Düşünme Becerilerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Fatma Şaşmaz Ören , Kübranur Sarı
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.460168
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2428

2

1

2428

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.