Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Kübranur Sarı
Doktora
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
Yayın
8
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
9
TR Dizin Atıf
21
8
Yayın
0
Hakemlik
9
CrossRef Atıf
21
TR Dizin Atıf
0000-0003-0372-033X
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Fen Bilgisi Eğitimi
Kurum
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Üst Düzey Düşünme Becerilerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar:
Fatma Şaşmaz Ören
,
Kübranur Sarı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.460168
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2288
2
ATIF
1
FAVORİ
2288
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
Yazarlar:
Kübranur Sarı
,
Fatma Şaşmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3607
0
ATIF
1
FAVORİ
3607
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Etkinlik Temelli Fen Öğretiminin Öğrencilerin Girişimcilik Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Fatma Şaşmaz Ören
,
Kübranur Sarı
,
Ayşegül Karapınar
,
Fatih Gürcan
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1548562
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
764
0
FAVORİ
764
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mühendislik Tasarım Becerileri Algı Testinin Geliştirilmesi (MüTasBAT)
Yazarlar:
Suat Türkoguz
,
Kübranur Sarı
Yayın Bilgisi: 2024 ,
İstatistik ve Uygulamalı Bilimler Dergisi
DOI: 10.52693/jsas.1554062
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
380
0
FAVORİ
380
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyobilimsel Konularının Bilimsel Senaryolarla Öğretimi: Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerine Dayalı Bir Durum Değerlendirmesi
Yazarlar:
Fatma Şaşmazören
,
Ayşegül Karapınar
,
Kübranur Sarı
,
Tuğba Demirer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.988894
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1107
0
FAVORİ
1107
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Using Scientific Scenarios in Teaching Socioscientific Issues in Science Course on Students' Logical Thinking Skills
Yazarlar:
Fatma Şaşmazören
,
Ayşegül Karapınar
,
Kübranur Sarı
,
Tuğba Demirer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1001361
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1344
0
FAVORİ
1344
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Covid-19 Pandemisi Döneminde Öğrencilerin Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin Cinsiyet ve Sınıf Düzeyine Göre İncelenmesi [Examination of the Student's Opinions on Distance Education by Gender and Class-Grade Levels during the Covid-19 Pandemic]
Yazarlar:
Suat Türkoguz
,
Kübranur Sarı
,
Hüseyin Cihan Bozdağ
,
Gökçe Ok
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Eğitim Yansımaları
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
615
0
FAVORİ
615
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRENCİLERİN GÖZÜNDEN PORTFOLYO UYGULAMASI: ÖZ DEĞERLENDİRME VE DOSYA KAPAK GÖRSELİ ANALİZİ
Yazarlar:
Fatma Şaşmazören
,
Ayşegül Karapınar
,
Kübranur Sarı
,
Fatih Gürcan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2433
0
FAVORİ
2433
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
Yazarlar:
Kübranur Sarı
,
Fatma Şaşmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3607
1
FAVORİ
3607
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Üst Düzey Düşünme Becerilerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar:
Fatma Şaşmaz Ören
,
Kübranur Sarı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.460168
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2288
1
FAVORİ
2288
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Eğitim Yansımaları
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstatistik ve Uygulamalı Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Sosyobilimsel Konularının Bilimsel Senaryolarla Öğretimi: Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerine Dayalı Bir Durum Değerlendirmesi
Yazarlar:
Fatma Şaşmazören
,
Ayşegül Karapınar
,
Kübranur Sarı
,
Tuğba Demirer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.988894
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1107
4
ATIF
0
FAVORİ
1107
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Using Scientific Scenarios in Teaching Socioscientific Issues in Science Course on Students' Logical Thinking Skills
Yazarlar:
Fatma Şaşmazören
,
Ayşegül Karapınar
,
Kübranur Sarı
,
Tuğba Demirer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1001361
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1344
3
ATIF
0
FAVORİ
1344
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Üst Düzey Düşünme Becerilerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar:
Fatma Şaşmaz Ören
,
Kübranur Sarı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.460168
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2288
2
ATIF
1
FAVORİ
2288
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI