Meral Cansiz Aktas profil resmi
Meral Cansiz Aktas Doç. Dr. ordu üniversitesi
Yayın 7 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 46
7 Yayın
6 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
46 TR Dizin Atıf
0000-0003-0425-9565

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

ordu üniversitesi

Popüler Yayınları

Matematiksel İlişkilendirme Becerisi ile Öz yeterlilik İnancı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Hayal Yavuz Mumcu , Meral Cansız Aktaş
Yayın Bilgisi: 2018 , MATDER Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 718

0

1

718

Öğretmenlerinin Performans Görevlerine Bakışları: Hizmet İçi Eğitim Almış Zümre Başkanları Örneği
Yazarlar: Meral Cansız-aktaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.465378
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1015

1

1

1015

8.SINIF MATEMATİK DERS KİTAPLARININ VE LGS MATEMATİK SORULARININ PISA TEMSİL YETERLİĞİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Hayrunnisa Ayyıldız , Meral Cansiz Aktas
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.910569
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2645

8

1

2645

Yayınlar

Matematiksel düşünme üzerine yapılan çalışmaların sistematik olarak incelenmesi
Yazarlar: Müberra Gök , Meral Cansiz Aktas
Yayın Bilgisi: 2025 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1729711
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 188

0

188

Türkiye’deki Matematik Eğitimi Alanındaki Temsil Araştırmalarının Eğilimleri: Tematik İçerik Analizi Çalışması
Yazarlar: Hayrunnisa Ayyıldız , Meral Cansiz Aktas
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.969821
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2429

0

2429

8.SINIF MATEMATİK DERS KİTAPLARININ VE LGS MATEMATİK SORULARININ PISA TEMSİL YETERLİĞİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Hayrunnisa Ayyıldız , Meral Cansiz Aktas
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.910569
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2645

1

2645

Investigation of Pre-service Elementary Mathematics Teachers’ Beliefs about Mathematics Teaching Self-Efficacy and the Nature of Mathematics, Teaching and Learning
Yazarlar: Meral Cansız Aktaş , Hayal Yavuz Mumcu
Yayın Bilgisi: 2018 , MATDER Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 533

0

533

Öğretmenlerinin Performans Görevlerine Bakışları: Hizmet İçi Eğitim Almış Zümre Başkanları Örneği
Yazarlar: Meral Cansız-aktaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.465378
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1015

1

1015

Matematiksel İlişkilendirme Becerisi ile Öz yeterlilik İnancı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Hayal Yavuz Mumcu , Meral Cansız Aktaş
Yayın Bilgisi: 2018 , MATDER Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 718

1

718

8. Sınıf Öğrencilerinin Özel Dörtgenleri Tanıma ve Aralarındaki Hiyerarşik Sınıflamayı Anlama Durumları
Yazarlar: Devrim Yaşar Aktaş, Meral Cansız Aktaş
Yayın Bilgisi: 2012 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1327

0

1327

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
MATDER Matematik Eğitimi Dergisi
MATDER Matematik Eğitimi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi

Hakemlik

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)

Yayınlar

Türkiye’deki Matematik Eğitimi Alanındaki Temsil Araştırmalarının Eğilimleri: Tematik İçerik Analizi Çalışması
Yazarlar: Hayrunnisa Ayyıldız , Meral Cansiz Aktas
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.969821
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2429

3

0

2429

8.SINIF MATEMATİK DERS KİTAPLARININ VE LGS MATEMATİK SORULARININ PISA TEMSİL YETERLİĞİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Hayrunnisa Ayyıldız , Meral Cansiz Aktas
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.910569
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2645

8

1

2645

Öğretmenlerinin Performans Görevlerine Bakışları: Hizmet İçi Eğitim Almış Zümre Başkanları Örneği
Yazarlar: Meral Cansız-aktaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.465378
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1015

1

1

1015

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.