avatar
Mehmet Güzel Dr. T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın 9 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 11 TR Dizin Atıf 5
9 Yayın
2 Hakemlik
11 CrossRef Atıf
5 TR Dizin Atıf
0000-0003-1551-9641

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Popüler Yayınları

Matematik Öğretmenlerinin Etkinlik Tasarım ve Uygulama Süreçlerinde Yaptıkları Değerlendirme ve Müdahalelerin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Güzel , Ali Bozkurt , Mehmet Özmantar
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.880304
ATIF 3 FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2322

3

6

2322

Uzunluk Ölçme ve Farklı Uzunlukları Karşılaştırmaya Dair Öğrenci Düşünüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Bozkurt , Mehmet Fatih Özmantar , Mehmet Güzel
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4428

0

1

4428

Öğretimsel Dokümanlardaki Etkinliklerin Amaçlarının Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Perspektifinden İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Güzel , Ali Bozkurt , Mehmet Özmantar
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.668064
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3567

3

1

3567

Ortaokul 7. Sınıf Matematik Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Matematiksel Potansiyel Düzeyleri
Yazarlar: Gülay Agaç , Mehmet Güzel , Mehmet Fatih Özmantar , Ali Bozkurt
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1224518
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1923

2

1

1923

Yayınlar

2018 ve 2024 Yılları İlkokul Matematik Öğretim Programında Uzamsal Ölçme: Öğrenme Rotaları Çerçevesinde Bir İnceleme
Yazarlar: Mehmet Güzel , Ayşe Asil Güzel
Yayın Bilgisi: 2025 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1620112
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 768

0

768

İlkokul ve Ortaokul Matematik Öğretim Programlarında Kesir Öğrenme Çıktılarının Öğrenme Rotaları İle İncelenmesi
Yazarlar: Ayşe Asil Güzel , Mehmet Güzel
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1597025
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1256

0

1256

Matematik Öğretmenlerinin COVID-19 Salgını Sırasında Çevrimiçi Uzaktan Eğitimle Öğretme Deneyimleri: Kaygılar ve Uyarlamalar
Yazarlar: Mehmet Güzel , Medine Coşkun , Ayşe Asil Güzel , Ali Bozkurt
Yayın Bilgisi: 2024 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1442497
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 813

0

813

Etkinlik Uygulama Sürecinde Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Sorunları Teşhis ve Müdahale Biçimlerinin Yapısı
Yazarlar: Ali Bozkurt , Mehmet Güzel , Mehmet Özmantar
Yayın Bilgisi: 2024 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1421947
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 921

0

921

Ortaokul 7. Sınıf Matematik Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Matematiksel Potansiyel Düzeyleri
Yazarlar: Gülay Agaç , Mehmet Güzel , Mehmet Fatih Özmantar , Ali Bozkurt
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1224518
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1923

1

1923

İlkokul ve Ortaokul Matematik Öğretim Programı’nın Uzunluk Ölçme Kazanımlarının Öğrenme Rotalarına Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ayşe Asil Güzel , Medine Coşkun , Mehmet Güzel
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1204418
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1917

0

1917

Matematik Öğretmenlerinin Etkinlik Tasarım ve Uygulama Süreçlerinde Yaptıkları Değerlendirme ve Müdahalelerin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Güzel , Ali Bozkurt , Mehmet Özmantar
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.880304
FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2322

6

2322

Öğretimsel Dokümanlardaki Etkinliklerin Amaçlarının Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Perspektifinden İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Güzel , Ali Bozkurt , Mehmet Özmantar
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.668064
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3567

1

3567

Uzunluk Ölçme ve Farklı Uzunlukları Karşılaştırmaya Dair Öğrenci Düşünüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Bozkurt , Mehmet Fatih Özmantar , Mehmet Güzel
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4428

1

4428

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Ortaokul 7. Sınıf Matematik Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Matematiksel Potansiyel Düzeyleri
Yazarlar: Gülay Agaç , Mehmet Güzel , Mehmet Fatih Özmantar , Ali Bozkurt
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1224518
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1923

2

1

1923

İlkokul ve Ortaokul Matematik Öğretim Programı’nın Uzunluk Ölçme Kazanımlarının Öğrenme Rotalarına Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ayşe Asil Güzel , Medine Coşkun , Mehmet Güzel
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1204418
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1917

3

0

1917

Matematik Öğretmenlerinin Etkinlik Tasarım ve Uygulama Süreçlerinde Yaptıkları Değerlendirme ve Müdahalelerin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Güzel , Ali Bozkurt , Mehmet Özmantar
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.880304
ATIF 3 FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2322

3

6

2322

Öğretimsel Dokümanlardaki Etkinliklerin Amaçlarının Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Perspektifinden İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Güzel , Ali Bozkurt , Mehmet Özmantar
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.668064
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3567

3

1

3567

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.