Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Nurşen Yıldırım
Dr. Öğr. Üyesi
MALATYA TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
Yayın
6
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
33
TR Dizin Atıf
12
6
Yayın
7
Hakemlik
33
CrossRef Atıf
12
TR Dizin Atıf
0000-0002-1977-9419
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Yeni Türk Dili (Eski Anadolu, Osmanlı, Türkiye Türkçesi)
Türkçe Eğitimi
Kurum
MALATYA TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN (TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ-2024) KONUŞMA ÖĞRENME ALANI BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Nurşen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1598993
ATIF
12
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4226
12
ATIF
1
FAVORİ
4226
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Konuşma Stratejileri Eğitiminin Konuşma Becerisi ve Konuşma Kaygısına Etkisi
Yazarlar:
Nurşen Yıldırım
,
Hasan Kavruk
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.5281/zenodo.17860249
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
911
0
FAVORİ
911
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN (TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ-2024) KONUŞMA ÖĞRENME ALANI BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Nurşen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1598993
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4226
1
FAVORİ
4226
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Konuşma Kusurlarının Eğitmen Görüşleriyle Belirlenmesi
Yazarlar:
Nurşen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.1621109
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
855
0
FAVORİ
855
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretim Programındaki Konuşma Kazanımlarının Ortaokul Türkçe Ders Kitabı (5, 6, 7 Ve 8. Sınıf) Etkinliklerine Yansıması
Yazarlar:
Hasan Kavruk
,
Nurşen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.51274
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1032
0
FAVORİ
1032
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Görüşlerine Göre Ortaokul Öğrencilerinin Konuşma Kusurları
Yazarlar:
Nurşen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.689520
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3767
0
FAVORİ
3767
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
B2 Düzeyi Yabancılara Türkçe Öğretimi Kitaplarında Atasözü ve Deyimler
Yazarlar:
Nurşen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.39923
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
673
0
FAVORİ
673
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Hakemlik
AKRA Kültür Sanat ve Edebiyat Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi
Yayınlar
ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN (TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ-2024) KONUŞMA ÖĞRENME ALANI BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Nurşen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1598993
ATIF
12
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4226
12
ATIF
1
FAVORİ
4226
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Konuşma Kusurlarının Eğitmen Görüşleriyle Belirlenmesi
Yazarlar:
Nurşen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.1621109
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
855
1
ATIF
0
FAVORİ
855
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretim Programındaki Konuşma Kazanımlarının Ortaokul Türkçe Ders Kitabı (5, 6, 7 Ve 8. Sınıf) Etkinliklerine Yansıması
Yazarlar:
Hasan Kavruk
,
Nurşen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.51274
ATIF
10
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1032
10
ATIF
0
FAVORİ
1032
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Görüşlerine Göre Ortaokul Öğrencilerinin Konuşma Kusurları
Yazarlar:
Nurşen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.689520
ATIF
10
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3767
10
ATIF
0
FAVORİ
3767
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI