Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Özgen Korkmaz
Prof. Dr.
AMASYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın
6
Hakemlik
10
CrossRef Atıf
34
TR Dizin Atıf
373
6
Yayın
10
Hakemlik
34
CrossRef Atıf
373
TR Dizin Atıf
0000-0003-4359-5692
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Bilgi İşlem Eğitimi
İnsan Bilgisayar Etkileşimi
Kurum
AMASYA ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
TÜRKÇE DERSİNDE DİJİTAL HİKÂYE KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA VE TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar:
Derya Atatekin
,
Aslihan İstanbullu
,
Özgen Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1141219
ATIF
3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1471
3
ATIF
1
FAVORİ
1471
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Teachers' Perception Scale Towards the Use of Artificial Intelligence Tools in Education
Yazarlar:
Seher Işık
,
Recep Çakır
,
Özgen Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.95.11.6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
118
0
FAVORİ
118
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effects of Digital Educational Games on Secondary School Students’ Attitudes Towards Elective English Class and on Increasing Their English Listening Skills and Vocabulary
Yazarlar:
Kevser Tevetoğlu
,
Özgen Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.35.11.3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
635
0
FAVORİ
635
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKÇE DERSİNDE DİJİTAL HİKÂYE KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA VE TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar:
Derya Atatekin
,
Aslihan İstanbullu
,
Özgen Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1141219
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1471
1
FAVORİ
1471
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teachers' Levels of Dedication and Commitment to Their Professions and Attitudes to Their Professions
Yazarlar: Ender Faruk Türk,
Özgen Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.101.9.5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6186
0
FAVORİ
6186
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Secondary School Students’ Basic STEM Skill Levels according to their Self-Perceptions: A Scale Adaptation
Yazarlar:
Özgen Korkmaz
,
Recep Çakır
,
Feray Uğur Erdoğmuş
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.25.8.1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1106
0
FAVORİ
1106
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Gamification Activities on Students' Academic Achievements in Social Studies Course, Attitudes towards the Course and Cooperative Learning Skills
Yazarlar:
Özgen Korkmaz
, Çilem Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.1.7.1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3183
0
FAVORİ
3183
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
International Journal of Engineering Approaches
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Online Journal of Primary Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Yayınlar
TÜRKÇE DERSİNDE DİJİTAL HİKÂYE KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA VE TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar:
Derya Atatekin
,
Aslihan İstanbullu
,
Özgen Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1141219
ATIF
3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1471
3
ATIF
1
FAVORİ
1471
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teachers' Levels of Dedication and Commitment to Their Professions and Attitudes to Their Professions
Yazarlar: Ender Faruk Türk,
Özgen Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.101.9.5
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6186
6
ATIF
0
FAVORİ
6186
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Secondary School Students’ Basic STEM Skill Levels according to their Self-Perceptions: A Scale Adaptation
Yazarlar:
Özgen Korkmaz
,
Recep Çakır
,
Feray Uğur Erdoğmuş
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.25.8.1
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1106
8
ATIF
0
FAVORİ
1106
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Gamification Activities on Students' Academic Achievements in Social Studies Course, Attitudes towards the Course and Cooperative Learning Skills
Yazarlar:
Özgen Korkmaz
, Çilem Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.1.7.1
ATIF
17
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3183
17
ATIF
0
FAVORİ
3183
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat