Özge Yiğitcan Nayir profil resmi
Özge Yiğitcan Nayir Yrd. Doç. Dr. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ
Yayın 5 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 2
5 Yayın
6 Hakemlik
2 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Sayı Kümelerine İlişkin Hazırbulunuşluklarının Sözel, Matematiksel ve Model Temsilleriyle İncelenmesi
Yazarlar: Özge Yiğitcan Nayir , Gönül Kurt Erhan , Merve Koştur , Hacer Türkoğlu , Şeref Mirasyedioğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.331798
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7057

0

1

7057

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME SÜRECİNDE SERGİLEDİKLERİ BİLİŞSEL VE ÜSTBİLİŞSEL DAVRANIŞLARIN İNCELENMESİ
Yazarlar: Meliha Atasoy , Özge Yiğitcan Nayir
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.806462
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1210

0

1

1210

Yayınlar

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME SÜRECİNDE SERGİLEDİKLERİ BİLİŞSEL VE ÜSTBİLİŞSEL DAVRANIŞLARIN İNCELENMESİ
Yazarlar: Meliha Atasoy , Özge Yiğitcan Nayir
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.806462
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1210

1

1210

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OPTİMİZASYON PROBLEMİ ÇÖZME SÜREÇLERİNİN TOULMİN MODELİ'NE GÖRE ANALİZİ
Yazarlar: Meliha Atasoy , Özge Yiğitcan Nayir
Yayın Bilgisi: 2019 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2744

0

2744

Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Video Modüllerinin Matematik Dersinde Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Meliha Atasoy , Özge Yiğitcan Nayir
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1362

0

1362

Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Sayı Kümelerine İlişkin Hazırbulunuşluklarının Sözel, Matematiksel ve Model Temsilleriyle İncelenmesi
Yazarlar: Özge Yiğitcan Nayir , Gönül Kurt Erhan , Merve Koştur , Hacer Türkoğlu , Şeref Mirasyedioğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.331798
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7057

1

7057

Etkinlik kavramının öğretmen adaylarının bakış açısıyla farklı boyutlarda incelenmesi
Yazarlar: Gönül Kurt Erhan , Özge Yiğitcan Nayir
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.270693
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1413

0

1413

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi

Hakemlik

Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

Yayınlar

Etkinlik kavramının öğretmen adaylarının bakış açısıyla farklı boyutlarda incelenmesi
Yazarlar: Gönül Kurt Erhan , Özge Yiğitcan Nayir
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.270693
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1413

2

0

1413

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.