Yusuf Ergen profil resmi
Yusuf Ergen Doç. Dr. KAHRAMANMARAS SUTCU IMAM UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF BASIC EDUCATION, PRIMARY SCHOOL EDUCATION - CLASSROOM TEACHING - PRIMARY EDUCATION PR. (%25 SCHOLARSHIP)
Yayın 8 Hakemlik 11 CrossRef Atıf 15
8 Yayın
11 Hakemlik
15 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi Sınıf Öğretmenliği ilkokul matematik

Kurum

KAHRAMANMARAS SUTCU IMAM UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF BASIC EDUCATION, PRIMARY SCHOOL EDUCATION - CLASSROOM TEACHING - PRIMARY EDUCATION PR. (%25 SCHOLARSHIP)

Popüler Yayınları

Sınıf Öğretmenlerinin Rutin Olmayan Problemlere İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Ergen , Ergin Cirit , Hatice Saygılı , Hamidullah Aslan
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1200446
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1340

1

1

1340

Yayınlar

Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematik Problemlerini Çözme Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Ergen , Özcan Aydınlık
Yayın Bilgisi: 2025 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1600361
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1066

0

1066

THE RELATIONSHIP BETWEEN MATHEMATICS MOTIVATION AND MATHEMATICS PROBLEM-SOLVING SKILLS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Yazarlar: İpek Avğin , Yusuf Ergen
Yayın Bilgisi: 2025 , International Online Journal of Primary Education
DOI: 10.55020/iojpe.1684284
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 615

0

615

STEM Temelli Geometri Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Matematik Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Erkan Güler , Yusuf Ergen
Yayın Bilgisi: 2025 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.1590429
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1012

0

1012

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Kimlik Algılarının Problem Çözmeye Yönelik Kavramsal ve İşlemsel Yaklaşımlarına Göre İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Ergen , Erkan Güler , Serdar İnal , İpek Avğin , Murat Özoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1113

0

1113

Sınıf Öğretmenlerinin Rutin Olmayan Problemlere İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Ergen , Ergin Cirit , Hatice Saygılı , Hamidullah Aslan
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1200446
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1340

1

1340

Uzaktan Eğitim Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Öğretimine İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Yusuf Ergen , Esranur Özışık, Yunus Bülbül
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.960710
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2092

0

2092

Sınıf Öğretmenlerin Matematik Öğrenmeye İlişkin İnançları ve Matematik Öğretimi Kaygıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Yusuf Ergen , Mehmet Emin Durmuş
Yayın Bilgisi: 2022 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1067779
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1476

0

1476

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİM BECERİLERİ, AKADEMİK İYİMSERLİKLERİ VE MESLEKİ BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Yusuf Ergen , Cevat Elma
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-656449
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3572

0

3572

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education

Hakemlik

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

THE RELATIONSHIP BETWEEN MATHEMATICS MOTIVATION AND MATHEMATICS PROBLEM-SOLVING SKILLS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Yazarlar: İpek Avğin , Yusuf Ergen
Yayın Bilgisi: 2025 , International Online Journal of Primary Education
DOI: 10.55020/iojpe.1684284
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 615

1

0

615

STEM Temelli Geometri Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Matematik Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Erkan Güler , Yusuf Ergen
Yayın Bilgisi: 2025 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.1590429
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1012

2

0

1012

Sınıf Öğretmenlerinin Rutin Olmayan Problemlere İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Ergen , Ergin Cirit , Hatice Saygılı , Hamidullah Aslan
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1200446
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1340

1

1

1340

Uzaktan Eğitim Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Öğretimine İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Yusuf Ergen , Esranur Özışık, Yunus Bülbül
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.960710
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2092

4

0

2092

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİM BECERİLERİ, AKADEMİK İYİMSERLİKLERİ VE MESLEKİ BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Yusuf Ergen , Cevat Elma
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-656449
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3572

7

0

3572

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.