Cilt: 9 Sayı: 1 , 30.06.2021

Yıl: 2021

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Bilder der Judenfeindschaft in den Werken von Jakob Wassermann

Leyla Coşan , Habib Tekin

Sayfa: 3-22

Araştırma Makalesi

2. Wolfgang Borchert, Attila İlhan ve Nazım Hikmet’in Yapıtlarında ‘Toplumsal Vicdan’ ve ‘İdeoloji’ Temsilcisi Olarak Duvar İmgesi

Gökhan Şefik Erkurt

Sayfa: 23-47

Araştırma Makalesi

3. “Öğrenci Törless’in Bunalımları”: 20. Yüzyıl Başındaki Eğitim Sorunsalı ve Hitler’in Ayak Sesleri

Fatma Öztürk Dağabakan , Recep Bodur

Sayfa: 48-65

Araştırma Makalesi

4. Adaletsizlik Kavramı Bağlamında “Kuyucaklı Yusuf” ve “Michael Kohlhaas”ta İsyan ve Eşkıyalık

Ayşe Bozkurt , Güler Demirel

Sayfa: 66-89

Araştırma Makalesi

5. Eine morphologische Betrachtung von Namen türkischer Märchenfiguren

Derya Perk

Sayfa: 90-107

Araştırma Makalesi

6. Sprechakte unter besonderer Berücksichtigung der Höflichkeit

Tahir Balcı

Sayfa: 108-121

Araştırma Makalesi

7. Yüksek Ziraat Enstitüsü’nün Kuruluş Yıllarında Almanca Dersleri, Okutmanları ve Öğretim Yöntemleri

Ömer Faruk Demirel

Sayfa: 122-144

Araştırma Makalesi

8. Almanca Öğretmen Adaylarının Almanca Öğrenme Özerkliğine Hazır Olma Durumlarının Tespitine Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması

Yunus Emre Sarı

Sayfa: 145-166

Araştırma Makalesi

9. Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Seçmeli Yabancı Dil Derslerine (Almanca, Fransızca ve İtalyanca) Yönelik Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

Bilal Üstün

Sayfa: 167-183

Araştırma Makalesi

10. Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrencileri Perspektifinden Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim: Fenomenolojik Bir Çalışma

Bülent Bay , Fatih Karataş , Bilal Üstün

Sayfa: 184-203

Araştırma Makalesi

11. İletişimsel Edinç ve Alıştırma Türleri: Almanca Dersine Yönelik Bir Durum Çalışması

Handan Köksal , Eşe Büşra Akın

Sayfa: 204-229

Araştırma Makalesi

12. Analyse und Bewertung der Videofilme im DAF-Lehrwerk „Menschen A1“ aus nonverbaler Hinsicht

Emel Erim , Fadime İncebel

Sayfa: 230-249

Araştırma Makalesi

13. Zur Förderung der akademischen Textkompetenz in der Ausbildung der DaF-Lehrkräfte

Nurcihan Sönmez Genç , D. Çiğdem Ünal

Sayfa: 250-272

Araştırma Makalesi

14. Die Arbeit mit einem Schreib-Portfolio zur Entwicklung von Schreibkompetenz

Seval Karacabey

Sayfa: 273-294

Araştırma Makalesi

15. Das Wortfeld Nation in den türkischen und deutschen Regierungserklärungen. Forschungsergebnisse eines politolinguistischen Diskurses

Max Florian Hertsch

Sayfa: 295-309

Araştırma Makalesi

16. Turkish Language Courses Taught in from the Perspective of Turkish-German Relations

Mustafa Çakır

Sayfa: 310-340

Araştırma Makalesi

17. Yerelleştirme Olgusu ve Sürecinde Çevirinin Anthony Pym Açısından İşleyişi ve Yeri

Başak Pırıl Gökayaz , Faruk Yücel

Sayfa: 341-353

Araştırma Makalesi

18. Alman Çeviri Yorumbilim Ekolünün Tarihsel Gelişimi

Sevinç Arı

Sayfa: 354-374

Kitap İncelemesi

Kitap İncelemesi

1. Çeviribilimin Paradigmaları V, Çeviri Seçkisi: Bilimselleşme Sürecinde Çeviribilim

Özlem Gencer Çıtak

Sayfa: 375-381

Kitap İncelemesi

2. Die Arbeit mit Literatur im Fach Deutsch als Fremdsprache - Neue Ansätze mit Unterrichtsentwürfen

Nurcihan Sönmez Genç

Sayfa: 382-385

Kitap İncelemesi

3. Die „Nachrichtenstelle für den Orient“ im Kontext Globaler Verflechtungen (1914-1921): Strukturen- Akteure-Diskurse

Kadir Kon

Sayfa: 386-389
Kapak Resmi İndir

www.gerder.org.tr/diyalog