Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi » Cilt: 5 Sayı: 1

Araştırma Makalesi

1. Okul yöneticilerinin eğitim liderliği geliştirmede tercih ettikleri eğitim liderliği standartları

Betül Balkar , Metin Özkan

Sayfa : 1-21

2. Öğretmen adaylarının fonksiyonel olmayan tutumları ile öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları arasındaki ilişki

Çağlar Kaya , Sinem Kaya

Sayfa : 23-40

3. Facebook üzerinde İngilizce sözcük bilgisini gerektiren bir oyun uygulamasının öğrencilerin İngilizce sözcük öğrenimlerine olan etkisi

Emre Güvendir , Deniz Mertkan Gezgin

Sayfa : 41-55

4. Sınıf öğretmenlerinin fen derslerinde kavramsal değişim yaklaşımını kullanma düzeyleri

Sayfa : 57-77

5. Akademik kontrol odağı ve motivasyonel kararlılık: Yapısal eşitlik modellemesi

Hakan Sarıçam

Sayfa : 79-92

6. Yabancı dil öğretmen adaylarının kişilerarası problem çözme yaklaşımlarının kontrol odağı bağlamında incelenmesi

Mukadder Seyhan Yücel

Sayfa : 93-113

7. Beden eğitimi dersi yatkınlık ölçeğinin türkçe uyarlaması: geçerlik ve güvenirlik çalışması

Mustafa Kayıhan Erbaş , Hüseyin Ünlü , Yaprak Kalemoğlu Varol

Sayfa : 115-126

8. Pedagojik formasyon programının öğretmen adaylarının görüşlerine göre değerlendirilmesi (Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Örneği)

Necdet Aykaç , Hilal Bilgin , Çetin Toraman

Sayfa : 127-148

9. Fen bilgisi öğretmen adaylarının mantıksal düşünme ve bilişsel gelişim düzeyleri

Selda Bakır , Esra Öztekin Biçer

Sayfa : 149-164

10. Üniversiteye giriş sınavlarındaki başarının düşme nedenlerine yönelik yönetici ve öğretmen görüşleri (Malatya ili örneği)

Yeliz Temli Durmuş , Başak Kasa

Sayfa : 165-190

11. Bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmen adaylarının mesleğe karşı algı ve umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi

Bahar Dinçer , Süha Yılmaz , Cenk Keşan

Sayfa : 191-204

Karmelita Pjanıć , Edin Lıđan , Admir Kurtanovıć

Sayfa : 205-213

13. Ters-yüz öğrenme: Yanlış anlaşılmalar ve doğrular

Ozan Filiz , Adile Aşkım Kurt

Sayfa : 215-229

Arşiv