Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Süha Yılmaz
Prof. Dr.
BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
33
Hakemlik
37
CrossRef Atıf
32
33
Yayın
37
Hakemlik
32
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Matematik Eğitimi
DİFERANSİYEL GEOMETRİ
Kurum
BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
CEBİRSEL DÜŞÜNME DÜZEY BELİRLEME TESTİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Esra Akarsu Yakar
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3595
0
ATIF
2
FAVORİ
3595
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Çok Değişkenli Fonksiyonların Limiti ve Sürekliliği Konusundaki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Buse Gizem Yitmez
,
Süha Yılmaz
,
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1088421
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1987
1
ATIF
2
FAVORİ
1987
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİK DERSİNDE PROCEPT (NESNE/SÜREÇ) TEORİSİ ÜZERİNE YARI DENEYSEL BİR ÇALIŞMA
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.750458
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2511
1
ATIF
1
FAVORİ
2511
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematiksel Kavramların Öğretiminde Dijital Ortamdaki Analoji Kullanımının Akademik Başarıya Etkisinin Araştırılması
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1344
0
ATIF
1
FAVORİ
1344
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Çember ve Bağlantılı Kavramlara Yönelik Bilgi Düzeyinin İncelenmesi
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1321869
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1256
0
ATIF
1
FAVORİ
1256
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÖZ-YETERLİK ALGILARININ VE BAŞARI PERFORMANSLARININ SÜREÇLER KAPSAMINDA İNCELENMESİ
Yazarlar:
Duygu Alyeşil Kabakçı
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
INTERNATIONAL JOURNAL OF SU-AY DEVELOPMENT ASSOCIATION
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
228
0
FAVORİ
228
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Web of Science Verilerine Göre Matematik Eğitiminde İstatistiksel Düşünme Konulu Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Yazarlar:
Kübra Sevimli
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1675644
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
632
1
FAVORİ
632
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Zihnin Geometrik Alışkanlıkları Konusuna İlişkin Türkiye’deki Lisansüstü Tezlerin Eğilimlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Kübra Sevimli
,
Ayşe Tekin Dede
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1670033
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
611
1
FAVORİ
611
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Okuryazarlığı Sorularının Çözümlerinde Üstün Yetenekli Öğrencilerin Yaşadıkları Zorlukların İncelenmesi
Yazarlar:
Duygu Alyeşil Kabakçı
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1615436
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
573
0
FAVORİ
573
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Geometriye Yönelik Motivasyon Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Selda Özdişci
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1621613
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
788
1
FAVORİ
788
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DERS KİTAPLARINDAN UYARLADIKLARI MODELLEME PROBLEMLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Buse Gizem Yitmez
,
Ayşe Tekin Dede
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1394375
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
864
0
FAVORİ
864
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmeni Adaylarının Ortaklaşa Argümantasyon Sürecindeki Argümanlarının ve İspat Şemalarının İncelenmesi
Yazarlar:
Buse Gizem Yitmez
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1302410
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1428
0
FAVORİ
1428
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Çember ve Bağlantılı Kavramlara Yönelik Bilgi Düzeyinin İncelenmesi
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1321869
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1256
1
FAVORİ
1256
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin Bilgi İşlemsel Düşünme ve STEM Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar:
Buse Gizem Yitmez
,
Dilara Mol
,
Duygu Alyeşil Kabakçı
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1350722
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1116
0
FAVORİ
1116
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mathematical thinking processes for the pythagorean theorem of the secondary school students
Yazarlar:
Esra Akarsu Yakar
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1035
0
FAVORİ
1035
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Vektörel Çarpım Konusundaki Alan Bilgilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Sidar Güzel,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Active Learning
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1155
0
FAVORİ
1155
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Çok Değişkenli Fonksiyonların Limiti ve Sürekliliği Konusundaki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Buse Gizem Yitmez
,
Süha Yılmaz
,
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1088421
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1987
2
FAVORİ
1987
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Üçgende Açıortay ve Kenarortay Belirleme Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Kazım Çağlar Şengün
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Active Learning
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3216
0
FAVORİ
3216
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining The Efforts of Middle School 7th Grade Students To Draw Altitude In Parallelogram And Triangle
Yazarlar:
Kazım Çağlar Şengün
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
932
0
FAVORİ
932
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
CEBİRSEL DÜŞÜNME DÜZEY BELİRLEME TESTİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Esra Akarsu Yakar
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3595
2
FAVORİ
3595
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİK DERSİNDE PROCEPT (NESNE/SÜREÇ) TEORİSİ ÜZERİNE YARI DENEYSEL BİR ÇALIŞMA
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.750458
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2511
1
FAVORİ
2511
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Lise Öğrencilerinin Uzamsal Yetenek Öz-değerlendirme Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Duygu Bedir
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.688675
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
910
0
FAVORİ
910
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. Sınıf öğrencilerinin kareköklü ifadeler konusunda matematiksel dil kullanım düzeyleri ve dile ilişkin görüşleri
Yazarlar:
Süha Yılmaz
,
Sidar Güzel
Yayın Bilgisi: 2020 ,
e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.733078
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1791
1
FAVORİ
1791
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematiksel Kavramların Öğretiminde Dijital Ortamdaki Analoji Kullanımının Akademik Başarıya Etkisinin Araştırılması
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1344
1
FAVORİ
1344
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. Sınıf Öğrencilerinin Üslü İfadeler Konusundaki Matematiksel Dil Kullanım Düzeyleri ve Dile İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Sidar Güzel
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
International Journal of Active Learning
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1497
1
FAVORİ
1497
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Characterizations For The Spherical Images of Timelike W-Curves in Minkowski Space-Time
Yazarlar:
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi
DOI: 10.21205/deufmd.2020226407
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
719
0
FAVORİ
719
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarını Öğrenme Stillerine Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Hasan Altun
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Folklor/Edebiyat
DOI: 10.22559/folklor.979
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
830
0
FAVORİ
830
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7. Sınıf Öğrencilerinin Doğrular ve Açılar Konusunda Matematiksel Dil Kullanım Düzeyleri Ve Dile İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Süha Yılmaz
,
Zehra Türkmen
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.549469
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1636
0
FAVORİ
1636
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
“Matematiğin Üç Dünyası” Teorisine Göre 8. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Düşünme Becerilerinin Procept Düzeyleri
Yazarlar:
Esra Akarsu Yakar
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2083
0
FAVORİ
2083
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7. Sınıf Öğrencilerinin Cebire Yönelik Gerçek Yaşam Durumlarını Matematiksel İfadelere Dönüştürme Sürecindeki Matematiksel Dil Becerileri
Yazarlar:
Esra Akarsu Yakar
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.306995
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3061
0
FAVORİ
3061
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A NOTE ON SOME CHARACTERIZATIONS OF CURVES DUE TO BISHOP FRAME IN EUCLIDEAN PLANE E2
Yazarlar:
Süha Yılmaz
,
Yasin Ünlütürk
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Kırklareli Üniversitesi Mühendislik ve Fen Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
987
0
FAVORİ
987
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Minkowski 3-uzayda 2. tip Bishop çatısına göre null olmayan eğrilerin karakterizasyonlarına dair bir inceleme
Yazarlar:
Süha Yılmaz
,
Yasin Ünlütürk
,
Abdullah Mağden
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Sakarya University Journal of Science
DOI: 10.16984/saufenbilder.50911
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2512
0
FAVORİ
2512
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A NOTE ON SPECIAL CURVES IN E^4
Yazarlar:
Süha Yılmaz
, Şuur Nizamoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Kırklareli Üniversitesi Mühendislik ve Fen Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
572
0
FAVORİ
572
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Algıları İle Matematik Öğretimi Yeterlik İnanç Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Esra Akarsu
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turcomat.99884
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5603
0
FAVORİ
5603
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
CHARACTERIZATIONS OF SOME ASSOCIATED AND SPECIAL CURVES TO TYPE-2 BISHOP FRAME IN E^3
Yazarlar:
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Kırklareli Üniversitesi Mühendislik ve Fen Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1443
0
FAVORİ
1443
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmen adaylarının mesleğe karşı algı ve umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
,
Cenk Keşan
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
735
0
FAVORİ
735
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Yeterliliklerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Ayşe Tekin Dede
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5903
0
FAVORİ
5903
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKÖĞRETİM 7. VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN UZAMSAL YETENEKLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Melih Turğut,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2012 ,
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2429
0
FAVORİ
2429
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Folklor/Edebiyat
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Active Learning
INTERNATIONAL JOURNAL OF SU-AY DEVELOPMENT ASSOCIATION
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Kırklareli Üniversitesi Mühendislik ve Fen Bilimleri Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Sakarya University Journal of Science
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
International Journal of Active Learning
Son Okuyucu
Kurul Üyeliği
Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğü Bilim ve Eğitim Dergisi
Hakemlik
Adam Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Science Journal
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Online Journal of Primary Education
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Milli Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Mathematics and Computer Science
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DERS KİTAPLARINDAN UYARLADIKLARI MODELLEME PROBLEMLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Buse Gizem Yitmez
,
Ayşe Tekin Dede
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1394375
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
864
1
ATIF
0
FAVORİ
864
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Öğretmenlerinin Bilgi İşlemsel Düşünme ve STEM Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar:
Buse Gizem Yitmez
,
Dilara Mol
,
Duygu Alyeşil Kabakçı
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1350722
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1116
3
ATIF
0
FAVORİ
1116
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Çok Değişkenli Fonksiyonların Limiti ve Sürekliliği Konusundaki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Buse Gizem Yitmez
,
Süha Yılmaz
,
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1088421
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1987
1
ATIF
2
FAVORİ
1987
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİK DERSİNDE PROCEPT (NESNE/SÜREÇ) TEORİSİ ÜZERİNE YARI DENEYSEL BİR ÇALIŞMA
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.750458
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2511
1
ATIF
1
FAVORİ
2511
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Lise Öğrencilerinin Uzamsal Yetenek Öz-değerlendirme Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Duygu Bedir
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.688675
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
910
2
ATIF
0
FAVORİ
910
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. Sınıf öğrencilerinin kareköklü ifadeler konusunda matematiksel dil kullanım düzeyleri ve dile ilişkin görüşleri
Yazarlar:
Süha Yılmaz
,
Sidar Güzel
Yayın Bilgisi: 2020 ,
e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.733078
ATIF
8
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1791
8
ATIF
1
FAVORİ
1791
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7. Sınıf Öğrencilerinin Doğrular ve Açılar Konusunda Matematiksel Dil Kullanım Düzeyleri Ve Dile İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Süha Yılmaz
,
Zehra Türkmen
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.549469
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1636
3
ATIF
0
FAVORİ
1636
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7. Sınıf Öğrencilerinin Cebire Yönelik Gerçek Yaşam Durumlarını Matematiksel İfadelere Dönüştürme Sürecindeki Matematiksel Dil Becerileri
Yazarlar:
Esra Akarsu Yakar
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.306995
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3061
7
ATIF
0
FAVORİ
3061
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Minkowski 3-uzayda 2. tip Bishop çatısına göre null olmayan eğrilerin karakterizasyonlarına dair bir inceleme
Yazarlar:
Süha Yılmaz
,
Yasin Ünlütürk
,
Abdullah Mağden
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Sakarya University Journal of Science
DOI: 10.16984/saufenbilder.50911
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2512
3
ATIF
0
FAVORİ
2512
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Algıları İle Matematik Öğretimi Yeterlik İnanç Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Esra Akarsu
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turcomat.99884
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5603
3
ATIF
0
FAVORİ
5603
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI