Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Bahar Dinçer
Bahar Dinçer
Dr. Öğr. Üyesi
İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın
14
Hakemlik
16
CrossRef Atıf
7
TR Dizin Atıf
1
14
Yayın
16
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
1
TR Dizin Atıf
0000-0003-4767-7791
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Matematik Eğitimi
Kurum
İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Web of Science Veri Tabanına Dayalı Bibliyometrik Analiz: Uzamsal Düşünme, Uzamsal Görselleştirme ve Uzamsal Yetenek
Yazarlar:
Deniz Kaya
,
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1168901
ATIF
2
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
858
2
ATIF
3
FAVORİ
858
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Story problems created by elementary mathematics teacher candidates in real-life situations: An algebra learning area example
Yazarlar:
Deniz Kaya
,
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
298
0
ATIF
3
FAVORİ
298
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Subject, functionality and level of proofs preferred by pre-service elementary mathematics teachers
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Deniz Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1365213
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
202
0
ATIF
2
FAVORİ
202
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİK DERSİNDE PROCEPT (NESNE/SÜREÇ) TEORİSİ ÜZERİNE YARI DENEYSEL BİR ÇALIŞMA
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.750458
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1371
1
ATIF
1
FAVORİ
1371
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematiksel Kavramların Öğretiminde Dijital Ortamdaki Analoji Kullanımının Akademik Başarıya Etkisinin Araştırılması
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
766
0
ATIF
1
FAVORİ
766
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Öğrencilerin Analiz Dersi Kapsamında Tercih Ettikleri İspat Şemaları Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar:
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
166
0
FAVORİ
166
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Subject, functionality and level of proofs preferred by pre-service elementary mathematics teachers
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Deniz Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1365213
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
202
2
FAVORİ
202
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Çember ve Bağlantılı Kavramlara Yönelik Bilgi Düzeyinin İncelenmesi
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1321869
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
412
0
FAVORİ
412
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Web of Science Veri Tabanına Dayalı Bibliyometrik Analiz: Uzamsal Düşünme, Uzamsal Görselleştirme ve Uzamsal Yetenek
Yazarlar:
Deniz Kaya
,
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1168901
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
858
3
FAVORİ
858
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The relationship between multiple representations and thinking structures: example of the integral concept
Yazarlar:
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1213997
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
332
0
FAVORİ
332
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Story problems created by elementary mathematics teacher candidates in real-life situations: An algebra learning area example
Yazarlar:
Deniz Kaya
,
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
DOI: -
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
298
3
FAVORİ
298
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Değişken, Bağımlı ve Bağımsız Değişken Terimlerine Yönelik Kavramsal Anlama Düzeyleri ve Kavram Yanılgıları
Yazarlar:
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1112033
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1066
0
FAVORİ
1066
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ve Tam Sayıları Kavramsal Anlayışlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1108006
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
461
0
FAVORİ
461
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İspatın Gerekliliğine İnanan Öğretmen Adayları İspatla İlgili Neden Düşük Düzeyde Özyeterliğe Sahiptir?
Yazarlar:
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1120694
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
262
0
FAVORİ
262
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Çok Değişkenli Fonksiyonların Limiti ve Sürekliliği Konusundaki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Buse Gizem Yitmez
,
Süha Yılmaz
,
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1088421
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
932
0
FAVORİ
932
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİK DERSİNDE PROCEPT (NESNE/SÜREÇ) TEORİSİ ÜZERİNE YARI DENEYSEL BİR ÇALIŞMA
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.750458
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1371
1
FAVORİ
1371
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematiksel Kavramların Öğretiminde Dijital Ortamdaki Analoji Kullanımının Akademik Başarıya Etkisinin Araştırılması
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
766
1
FAVORİ
766
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Algıları İle Matematik Öğretimi Yeterlik İnanç Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Esra Akarsu
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turcomat.99884
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4578
0
FAVORİ
4578
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmen adaylarının mesleğe karşı algı ve umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
,
Cenk Keşan
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
449
0
FAVORİ
449
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Hakemlik
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International Journal of Active Learning
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Osmangazi Journal of Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Yayınlar
Web of Science Veri Tabanına Dayalı Bibliyometrik Analiz: Uzamsal Düşünme, Uzamsal Görselleştirme ve Uzamsal Yetenek
Yazarlar:
Deniz Kaya
,
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1168901
ATIF
2
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
858
2
ATIF
3
FAVORİ
858
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Çok Değişkenli Fonksiyonların Limiti ve Sürekliliği Konusundaki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Buse Gizem Yitmez
,
Süha Yılmaz
,
Bahar Dinçer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1088421
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
932
1
ATIF
0
FAVORİ
932
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİK DERSİNDE PROCEPT (NESNE/SÜREÇ) TEORİSİ ÜZERİNE YARI DENEYSEL BİR ÇALIŞMA
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.750458
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1371
1
ATIF
1
FAVORİ
1371
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Algıları İle Matematik Öğretimi Yeterlik İnanç Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Bahar Dinçer
,
Esra Akarsu
,
Süha Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turcomat.99884
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4578
3
ATIF
0
FAVORİ
4578
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat