avatar
Metin Özkan Doç. Dr. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 12 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 15
12 Yayın
13 Hakemlik
15 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Yönetimi Yükseköğretim Çalışmaları

Kurum

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ

Yayınlar

Türkiye'de okul yöneticisi eğitimi: ‘İmza Pedagojisi’ yeniden anlamlandırma fırsatı olabilir mi?
Yazarlar: Metin Özkan , Emre Arslan
Yayın Bilgisi: 2024 , Okul Yönetimi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 481

0

481

Redefining the impact of professional development in education with ProDES (Professional Development Evaluation Scale)
Yazarlar: Mustafa Özgenel , Martin Brown , Joe O Hara , Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1327238
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1349

0

1349

Okul Yöneticilerinin Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Hizmetlerine Yönelik Tutumları: Farklı Demografik Değişkenler Üzerinden İnceleme
Yazarlar: İsmail Yılmaz , Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2023 , İZÜ Eğitim Dergisi
DOI: 10.46423/izujed.1328375
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1057

0

1057

OKUL YÖNETİCİLERİNİN PROFESYONEL SERMAYE DÜZEYLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Mehmet Mesut Oğuz , Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1158447
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1457

0

1457

Antropolojik Nedenleriyle Cam Engelleri Tanımak: Kadınların Yönetimdeki Eksik Temsiliyetinin Bilinmeyenleri
Yazarlar: Metin Özkan , Nida Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1197548
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1144

0

1144

Suriyeli Öğrencilerin Okul Algısı: Süreçte Yaşananlar ve Değişimi
Yazarlar: Mehmet Sayıcı , Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2022 , MSGSÜ Sosyal Bilimler
DOI: 10.56074/msgsusbd.1175153
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 781

0

781

Zengin Okul Çevresi, Büyük Öz Kaynak: Okul Aile Birliği Gelirlerinin Okul Çevresinin Sosyoekonomik Düzeyine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Metin Özkan , Neytullah Karakurt , İlyas Yaşar
Yayın Bilgisi: 2022 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.943336
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2340

0

2340

Uygulamalı Okul Liderliği Okulu: Uzmanlar Yöneticilerle Buluşuyor [Bir TÜBİTAK BİDEB Eğitim Etkinliğinin Ardından]
Yazarlar: Metin Özkan , Selahattin Turan
Yayın Bilgisi: 2022 , Alanyazın
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 916

0

916

Gaziantep Üniversitesi’nin Kente Ekonomik Katkısı ve Öğrenci Harcamalarının Farklı Değişkenler Açısından Analizi
Yazarlar: Metin Özkan , Murat Tekbaş , İbrahim Halil Oğuz
Yayın Bilgisi: 2018 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.339376
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3610

0

3610

Türkiye, Şangay-Çin ve Peru Ülke Başarılarında Öğretmenlere İlişkin Değişkenlerin Ayırt Edicilik Düzeyi
Yazarlar: Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2016 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1844

0

1844

ÖĞRETMEN YETİŞTİREN PROGRAMLARIN GİRİŞ TABAN PUANLARIYLA KPSS ORTALAMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.20242
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2123

0

2123

Okul yöneticilerinin eğitim liderliği geliştirmede tercih ettikleri eğitim liderliği standartları
Yazarlar: Betül Balkar , Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 997

0

997

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alanyazın
Alanyazın
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
MSGSÜ Sosyal Bilimler
MSGSÜ Sosyal Bilimler
Okul Yönetimi
Okul Yönetimi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alanyazın
Alanyazın
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Higher Education Governance and Policy
Higher Education Governance and Policy
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi

Yayınlar

Redefining the impact of professional development in education with ProDES (Professional Development Evaluation Scale)
Yazarlar: Mustafa Özgenel , Martin Brown , Joe O Hara , Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1327238
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1349

1

0

1349

OKUL YÖNETİCİLERİNİN PROFESYONEL SERMAYE DÜZEYLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Mehmet Mesut Oğuz , Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1158447
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1457

2

0

1457

Antropolojik Nedenleriyle Cam Engelleri Tanımak: Kadınların Yönetimdeki Eksik Temsiliyetinin Bilinmeyenleri
Yazarlar: Metin Özkan , Nida Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1197548
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1144

1

0

1144

Suriyeli Öğrencilerin Okul Algısı: Süreçte Yaşananlar ve Değişimi
Yazarlar: Mehmet Sayıcı , Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2022 , MSGSÜ Sosyal Bilimler
DOI: 10.56074/msgsusbd.1175153
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 781

1

0

781

Zengin Okul Çevresi, Büyük Öz Kaynak: Okul Aile Birliği Gelirlerinin Okul Çevresinin Sosyoekonomik Düzeyine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Metin Özkan , Neytullah Karakurt , İlyas Yaşar
Yayın Bilgisi: 2022 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.943336
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2340

5

0

2340

Gaziantep Üniversitesi’nin Kente Ekonomik Katkısı ve Öğrenci Harcamalarının Farklı Değişkenler Açısından Analizi
Yazarlar: Metin Özkan , Murat Tekbaş , İbrahim Halil Oğuz
Yayın Bilgisi: 2018 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.339376
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3610

2

0

3610

ÖĞRETMEN YETİŞTİREN PROGRAMLARIN GİRİŞ TABAN PUANLARIYLA KPSS ORTALAMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Metin Özkan
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.20242
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2123

3

0

2123

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.