Makale Gönderimine Açık
Hakkında
Okul Yönetimi (School Administration Journal - SAJ), tüm eğitim seviyelerinde eğitim liderliği, politikası ve yönetimine bilimsel katkıda bulunan yüksek kaliteli, hakemli makaleler yayınlar. Dergi, liderlik uygulamaları, politika analizi ve dış krizlerin eğitim sistemleri üzerindeki etkileri dahil olmak üzere okul yönetimindeki hem geleneksel konular hem de güncel sorunlar hakkında akademik çabayı teşvik etmeyi amaçlamaktadır. "Sürekli yayın" (continuous publishing) modeliyle yayımlanır.
Yazarların zaman kaybını önlemek ve güncel çalışmaları bekletmeksizin literatüre kazandırmak adına, gönderilen her makale ivedilikle değerlendirme sürecine alınır. Bu kapsamda; ön değerlendirmenin 7 gün, çift kör hakem sürecinin 60 gün ve yayına kabul edilen eserlerin yayınlanma sürecinin en geç 90 gün içinde tamamlanması hedeflenmektedir.
İstatistikler
Makaleler
Erken çocukluk bakım ve eğitim kurumlarında kriz yönetimi deneyimleri: Grup sorumluları ve yöneticilerin görüşlerine dayalı nitel bir araştırma
|
4 Mart 2026
|
Sayfa
1-25
Okul yöneticileri ve öğretmenlerin okul yöneticiliğini tercih etme nedenleri: Türkiye’deki araştırmalar üzerine bir inceleme
|
8 Nisan 2026
|
Sayfa
1-20
Yargıtay Kararlarına Göre Okullarda Öğretmenler Davranışlarının Haksız Tahrik Kapsamında Değerlendirilmesi
|
16 Nisan 2026
|
Sayfa
1-26
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’ndeki liselerde görev yapan öğretmenlerin okul akademik iyimserliğine ilişkin görüşleri
|
8 Mayıs 2026
|
Sayfa
1-10
Dergi Bilgileri
e-ISSN
2822-4221
Başlangıç
2021
Yayımcı
Öncü Okul Yöneticileri Derneği
Bilimsel Yayın Koordinatörü
Prof. Dr.
İbrahim Hakan Karataş
bilgi@okulyoneticileri.org.tr
Baş Editör
Prof. Dr.
İbrahim Hakan Karataş
ihkaratas@gmail.com
Yayın Modeli
Sürekli Yayın