Münevver Çetin profil resmi
Münevver Çetin Prof. Dr. MARMARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 40 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 228
40 Yayın
14 Hakemlik
228 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

MARMARA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Yapay Zeka ve Eğitimde Gelecek Senaryoları
Yazarlar: Münevver Çetin , Abdussamet Aktaş
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.911444
ATIF 80 FAVORİ 11 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 32489

80

11

32489

Girişimci Liderlik, Öğretmen Girişimciliği ve Pozitif Psikolojik Sermaye: Eğitim Örgütlerinde Bir Yapısal Eşitlik Modeli Sınaması
Yazarlar: Rıza Akkaya , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1196728
ATIF 3 FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2129

3

6

2129

Bir Üretken Yapay Zekâ Aracı Olarak ChatGPT’nin Yabancı Dil Öğretiminde Kullanılmasına İlişkin Görüşler
Yazarlar: Sibel Öztürk Demir , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2025 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1501596
ATIF 6 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2269

6

3

2269

Eğitimde Büyük Veri ve Bulut Depolama: Eğitimcilerin Dijital Veri Uygulamalarına Dair Algıları
Yazarlar: Münevver Çetin , Alper Geçer
Yayın Bilgisi: 2026 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1817794
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 600

0

2

600

Öğretmen Adaylarındaki Kültürlerarası Duyarlılık Kazanımının Öğrenci Liderliğine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Çetin , Mürüvvet Kartal Baş
Yayın Bilgisi: 2022 , Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

0

1

1080

Yayınlar

Dijital adaptasyon: bir ölçek geliştirme çalışması
Yazarlar: Abdussamet Aktaş , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2026 , Okul Yönetimi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 159

0

159

Öğretmenlerin Medya Okuryazarlığı Düzeyleri ve Yaratıcı Düşünme Eğilimlerinin Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleriyle İlişkisi
Yazarlar: Mahmut Çavuş , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2026 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1847565
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 323

0

323

Eğitimde Büyük Veri ve Bulut Depolama: Eğitimcilerin Dijital Veri Uygulamalarına Dair Algıları
Yazarlar: Münevver Çetin , Alper Geçer
Yayın Bilgisi: 2026 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1817794
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 600

2

600

Bir Üretken Yapay Zekâ Aracı Olarak ChatGPT’nin Yabancı Dil Öğretiminde Kullanılmasına İlişkin Görüşler
Yazarlar: Sibel Öztürk Demir , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2025 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1501596
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2269

3

2269

Narsist Liderlik Tarzının Örgütsel Sinizm Üzerindeki Etkilerine İlişkin Öğretim Elemanlarının Görüşleri
Yazarlar: Sibel Öztürk Demir , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: 10.58689/eibd.1507328
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1168

0

1168

Öğretmenlerin Dijital Vatandaşlık Kavramına Yönelik Algıları: Nitel Bir Analiz
Yazarlar: Münevver Çetin , Gizem Yıldız Baklavacı
Yayın Bilgisi: 2024 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1514446
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1449

0

1449

Pedagojik Liderlik: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Münevver Çetin , Abdussamet Aktaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
DOI: 10.52848/ijls.1503137
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1468

1

1468

ENDÜSTRİ 4.0 PERSPEKTİFİNDE YAPAY ZEKANIN EĞİTİMDE UYGULANABİLİRLİĞİ İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Münevver Çetin , Gizem Yıldız Baklavacı
Yayın Bilgisi: 2024 , İstanbul Ticaret Üniversitesi Girişimcilik Dergisi
DOI: 10.55830/tje.1404165
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2911

1

2911

Girişimci Liderlik, Öğretmen Girişimciliği ve Pozitif Psikolojik Sermaye: Eğitim Örgütlerinde Bir Yapısal Eşitlik Modeli Sınaması
Yazarlar: Rıza Akkaya , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1196728
FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2129

6

2129

ÖĞRETMENLERİN ENNEAGRAM KİŞİLİK TİPLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Pelin Karaduman , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1361

1

1361

Atalet Ölçeği’nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Gözde Karapinar Türkmenoğlu , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1367894
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 991

0

991

Sosyal Medya Yetkinlik Ölçeği: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Uğur Özalp , Rıza Akkaya , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1331611
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1431

1

1431

Geleceğin Okulu: Okul Müdürlerinin Görüşlerine Göre Fenomenolojik Bir Çalışma
Yazarlar: Meral Halisdemir , Hanifi Parlar , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1072781
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1267

0

1267

Yükseköğretimde Örgütsel Çeviklik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Feride Öksüz Gül , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.21.852759
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3149

0

3149

Kuşakların Liderlik Stilleri; Takipçi Gözünden Yeni Nesil Okul Lideri
Yazarlar: Meral Halisdemir , Hanifi Parlar , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1072772
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1139

1

1139

Cumhuriyetten Günümüze Yükseköğretimde Akademik Yükselme ve Atama Süreci
Yazarlar: Mesut Demirbilek , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.21.810002
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2561

0

2561

Öğretmenlerin Kişisel Hesap Verebilirliği Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Münevver Çetin , Derya Ülhatun Bozkurt
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-843158
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1012

0

1012

Öğretmenlerin Yüksek Performans Algısı ve Performans Değerlendirme Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Çetin , Seffat Duman
Yayın Bilgisi: 2022 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1127794
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1333

0

1333

GİRİŞİMCİ ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARI ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK UYARLAMA ÇALIŞMASI
Yazarlar: Rıza Akkaya , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.853723
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2565

0

2565

Öğretmen Adaylarındaki Kültürlerarası Duyarlılık Kazanımının Öğrenci Liderliğine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Çetin , Mürüvvet Kartal Baş
Yayın Bilgisi: 2022 , Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

1

1080

Yükseköğretimde Bilgi Yönetimi Yeterliliği Öğrenci ve Akademik Personel Ölçekleri: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yazarlar: F. Şehkar Fayda-kınık , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.20.592325
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1064

0

1064

Akademik Liderlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: İsmail Karsantık , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.20.578370
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1637

0

1637

Okul Yöneticilerinin Kuantum Liderlik Davranışları ve Öğretmenlerin Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Çetin , Hilal Gurkan
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.886390
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1413

0

1413

Okul Müdürlerinin Sürdürülebilir Yönetim Davranışları
Yazarlar: Mesut Demirbilek , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Management and Administration
DOI: 10.29064/ijma.885212
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2572

0

2572

Okul Yöneticilerinin Açık Liderlik Yeterliliklerinin Yordayıcısı Olarak Örgütsel Adalet ve Örgütsel Erdemlilik Algıları
Yazarlar: Baran Barış Yıldız , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.878070
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1074

0

1074

Yapay Zeka ve Eğitimde Gelecek Senaryoları
Yazarlar: Münevver Çetin , Abdussamet Aktaş
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.911444
FAVORİ 11 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 32489

11

32489

Entrepreneurship Competencies of School Principals: A Scale Development Study
Yazarlar: Mesut Demirbilek , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.847110
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1001

0

1001

Sürdürülebilir Yönetim Davranışları Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Mesut Demirbilek, Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1848

1

1848

Öğrenen Örgüt Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Münevver Çetin , Fatih Baydar
Yayın Bilgisi: 2021 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.813670
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2814

1

2814

Eğitim Örgütlerinde Örgüt Yapısının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Çetin , Abdussamet Aktaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1112

1

1112

OKUL MÜDÜRLERİNİN ÜRETKEN LİDERLİK DAVRANIŞLARI
Yazarlar: Mesut Demirbilek , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.885656
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1066

0

1066

Yıkıcı Liderlik ile Algılanan Örgütsel Engel Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Çetin , Muammer Maral
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.843064
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

0

1473

Okullarda Otantik Liderlik ve Psikolojik Sermaye İlişkisi
Yazarlar: Münevver Çetin , Taner Tanoba
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1228

0

1228

Esneklik Ölçeği’nin Geliştirilmesine İlişkin Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Tuba Akpolat , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.643277
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2033

1

2033

ÇEVİK LİDERLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK GÜVENİLİRLİK VE GEÇERLİLİK ÇALIŞMASI: EĞİTİM ÖRGÜTLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA
Yazarlar: Nehir Özdemir , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2019 , R&S - Research Studies Anatolia Journal
DOI: 10.33723/rs.619606
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4522

0

4522

Farklı Kariyer Evrelerindeki Okul Yöneticilerinin Profesyonel Öğrenme Düzeyleri
Yazarlar: Metin Işık , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2848
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1660

0

1660

Marmara yaratıcı düşünme eğilimleri ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Mustafa Özgenel , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2017 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.335087
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10500

0

10500

EĞİTİM YÖNETİMİ DENETİMİ PLANLAMASI VE EKONOMİSİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMININ VERİMLİLİĞİNİN VE ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Mehmet Özcan , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 334

1

334

Öğrenen Okul Ölçeği’nin Geliştirilmesi Ve Öğretmenlerinin Öğrenen Okula İlişkin Algilarinin İncelenmesi
Yazarlar: Abdurrahman Subaş , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2014 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.27483
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2143

0

2143

İstanbul İli Resmî İlköğretim Okulu Müdürlerinin Uzmanlık Yeterliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Çetin & Selvinaz Adıgüzel
Yayın Bilgisi: 2014 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1087

0

1087

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Asya Studies
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Girişimcilik Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Girişimcilik Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Management and Administration
International Journal of Management and Administration
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Okul Yönetimi
Okul Yönetimi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
R&S - Research Studies Anatolia Journal
R&S - Research Studies Anatolia Journal
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Finansal Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi
Finansal Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi
Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Öneri Dergisi
Öneri Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Bir Üretken Yapay Zekâ Aracı Olarak ChatGPT’nin Yabancı Dil Öğretiminde Kullanılmasına İlişkin Görüşler
Yazarlar: Sibel Öztürk Demir , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2025 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1501596
ATIF 6 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2269

6

3

2269

Öğretmenlerin Dijital Vatandaşlık Kavramına Yönelik Algıları: Nitel Bir Analiz
Yazarlar: Münevver Çetin , Gizem Yıldız Baklavacı
Yayın Bilgisi: 2024 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1514446
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1449

1

0

1449

Pedagojik Liderlik: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Münevver Çetin , Abdussamet Aktaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
DOI: 10.52848/ijls.1503137
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1468

2

1

1468

ENDÜSTRİ 4.0 PERSPEKTİFİNDE YAPAY ZEKANIN EĞİTİMDE UYGULANABİLİRLİĞİ İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Münevver Çetin , Gizem Yıldız Baklavacı
Yayın Bilgisi: 2024 , İstanbul Ticaret Üniversitesi Girişimcilik Dergisi
DOI: 10.55830/tje.1404165
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2911

9

1

2911

Girişimci Liderlik, Öğretmen Girişimciliği ve Pozitif Psikolojik Sermaye: Eğitim Örgütlerinde Bir Yapısal Eşitlik Modeli Sınaması
Yazarlar: Rıza Akkaya , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1196728
ATIF 3 FAVORİ 6 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2129

3

6

2129

Atalet Ölçeği’nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Gözde Karapinar Türkmenoğlu , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1367894
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 991

1

0

991

Yükseköğretimde Örgütsel Çeviklik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Feride Öksüz Gül , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.21.852759
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3149

4

0

3149

Kuşakların Liderlik Stilleri; Takipçi Gözünden Yeni Nesil Okul Lideri
Yazarlar: Meral Halisdemir , Hanifi Parlar , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1072772
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1139

1

1

1139

Cumhuriyetten Günümüze Yükseköğretimde Akademik Yükselme ve Atama Süreci
Yazarlar: Mesut Demirbilek , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.21.810002
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2561

4

0

2561

Öğretmenlerin Yüksek Performans Algısı ve Performans Değerlendirme Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Çetin , Seffat Duman
Yayın Bilgisi: 2022 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1127794
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1333

1

0

1333

GİRİŞİMCİ ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARI ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK UYARLAMA ÇALIŞMASI
Yazarlar: Rıza Akkaya , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.853723
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2565

7

0

2565

Akademik Liderlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: İsmail Karsantık , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.20.578370
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1637

1

0

1637

Okul Yöneticilerinin Kuantum Liderlik Davranışları ve Öğretmenlerin Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Çetin , Hilal Gurkan
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.886390
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1413

6

0

1413

Okul Müdürlerinin Sürdürülebilir Yönetim Davranışları
Yazarlar: Mesut Demirbilek , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Management and Administration
DOI: 10.29064/ijma.885212
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2572

5

0

2572

Okul Yöneticilerinin Açık Liderlik Yeterliliklerinin Yordayıcısı Olarak Örgütsel Adalet ve Örgütsel Erdemlilik Algıları
Yazarlar: Baran Barış Yıldız , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.878070
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1074

3

0

1074

Yapay Zeka ve Eğitimde Gelecek Senaryoları
Yazarlar: Münevver Çetin , Abdussamet Aktaş
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.911444
ATIF 80 FAVORİ 11 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 32489

80

11

32489

Öğrenen Örgüt Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Münevver Çetin , Fatih Baydar
Yayın Bilgisi: 2021 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.813670
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2814

4

1

2814

OKUL MÜDÜRLERİNİN ÜRETKEN LİDERLİK DAVRANIŞLARI
Yazarlar: Mesut Demirbilek , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.885656
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1066

1

0

1066

Yıkıcı Liderlik ile Algılanan Örgütsel Engel Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Çetin , Muammer Maral
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.843064
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

2

0

1473

Esneklik Ölçeği’nin Geliştirilmesine İlişkin Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Tuba Akpolat , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.643277
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2033

4

1

2033

ÇEVİK LİDERLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK GÜVENİLİRLİK VE GEÇERLİLİK ÇALIŞMASI: EĞİTİM ÖRGÜTLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA
Yazarlar: Nehir Özdemir , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2019 , R&S - Research Studies Anatolia Journal
DOI: 10.33723/rs.619606
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4522

11

0

4522

Marmara yaratıcı düşünme eğilimleri ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Mustafa Özgenel , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2017 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.335087
ATIF 67 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10500

67

0

10500

Öğrenen Okul Ölçeği’nin Geliştirilmesi Ve Öğretmenlerinin Öğrenen Okula İlişkin Algilarinin İncelenmesi
Yazarlar: Abdurrahman Subaş , Münevver Çetin
Yayın Bilgisi: 2014 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.27483
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2143

5

0

2143

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.