avatar
Tuba Akpolat Doç. Dr. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ
Yayın 21 Hakemlik 25 CrossRef Atıf 67 TR Dizin Atıf 19
21 Yayın
25 Hakemlik
67 CrossRef Atıf
19 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Ekonomisi Eğitim Eğitim Yönetimi Eğitimde Denetim Eğitim Planlaması Teftiş ve Planlama Eğitimde Liderlik Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi (Diğer) Öğretmen ve Öğrenci Refahı

Kurum

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğretmenlere Yönelik Örgütsel Sinerji Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Tuba Akpolat , Ahmet Faruk Levent
DOI: 10.17860/mersinefd.358755
ATIF 11 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4769

11

1

4769

Esneklik Ölçeği’nin Geliştirilmesine İlişkin Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.643277
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2034

4

1

2034

Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi
DOI: 10.30964/auebfd.822101
ATIF 14 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2561

14

1

2561

4

1

2009

0

1

163

Yayınlar

1

163

Okullardaki Örgütsel İşlev Bozukluğunun Öğretmenlerin İş Performansına Etkisi
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1590252
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 445

0

445

0

972

0

1183

Sürdürülebilir Okul Özellikleri Ölçeği
DOI: 10.30703/cije.1331929
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1431

0

1431

0

515

0

810

0

1019

0

2106

Abdüktif Düşünmenin K12 Beceri Geliştirme Sürecindeki Rolü: Matematik Dersi Örneği
Yayın Bilgisi: 2024 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1308508
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1392

0

1392

0

740

0

1627

0

1316

0

1158

0

2068

0

955

1

2561

1

2009

1

2034

Öğretmenlere Yönelik Örgütsel Sinerji Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Tuba Akpolat , Ahmet Faruk Levent
DOI: 10.17860/mersinefd.358755
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4769

1

4769

0

2657

Yayınlar

Ortaokul Öğretmenlerinin Akademik İyimserlik Tutumları: Bir Q Metodoloji Çalışması
DOI: 10.9779/pauefd.1319965
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1183

1

0

1183

Sürdürülebilir Okul Özellikleri Ölçeği
DOI: 10.30703/cije.1331929
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1431

1

0

1431

1

0

810

5

0

1019

Abdüktif Düşünmenin K12 Beceri Geliştirme Sürecindeki Rolü: Matematik Dersi Örneği
Yayın Bilgisi: 2024 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1308508
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1392

4

0

1392

5

0

1627

3

0

2068

Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi
DOI: 10.30964/auebfd.822101
ATIF 14 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2561

14

1

2561

4

1

2009

Esneklik Ölçeği’nin Geliştirilmesine İlişkin Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.643277
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2034

4

1

2034

Öğretmenlere Yönelik Örgütsel Sinerji Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Tuba Akpolat , Ahmet Faruk Levent
DOI: 10.17860/mersinefd.358755
ATIF 11 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4769

11

1

4769

14

0

2657