Cilt 10 , Sayı 1

25 Haz 2026

8 Makale

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi LİSE ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜNDEN OKULUN ANLAMI İLE OKUL MÜDÜRLERİNİN LİDERLİK BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Türkan Argon ^* , Okan Yılgündüz

25 Haziran 2026 Sayfa 1-16

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMINDA KARŞILAŞILAN DİSİPLİN DIŞI ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARI

Esra Ayrilma ^* , Süleyman Göksoy

25 Haziran 2026 Sayfa 17-32

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİ MİRASÇISI: MEHMET RAUF İNAN

Doğan Yalçın ^* , Murat Başar

25 Haziran 2026 Sayfa 33-50

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi OKUL MÜDÜR YARDIMCILARININ YAŞADIĞI SORUNLAR VE ÇÖZÜM YOLLARI

Zehra Atasoy ^* , Süleyman Göksoy

25 Haziran 2026 Sayfa 51-77

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi EĞİTİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN PROGRAMI TERCİH ETME NEDENLERİ, KAZANIMLARI VE KARŞILAŞTIKLARI GÜÇLÜKLER

Ender Kazak ^* , Ömer Özcan

25 Haziran 2026 Sayfa 78-94

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi AÇIK HECE SİSTEMİYLE İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ

Murat Başar ^*

25 Haziran 2026 Sayfa 95-100

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi GENEL ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLERİNİN ERDEMLİ LİDERLİK DAVRANIŞLARI İLE ÖRGÜTSEL MUTLULUK ARASINDAKİ İLİŞKİ

Fatma Ercan ^* , Pınar Çakır , Ali Aksu

25 Haziran 2026 Sayfa 101-124

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi MÜDÜR YARDIMCILARININ MESLEKİ KİMLİK ALGILARI: NİTEL BİR İNCELEME

Kürşad Yılmaz ^*

25 Haziran 2026 Sayfa 125-145

PDF Görüntüle

Dergiye gönderilen yazıların daha önce başka bir yerde yayımlanmamış veya başka bir dergide yayımlanmak üzere sunulmuş olmaması gerekmektedir. Hakemler tarafından olumlu rapor verilmeyen yazılar yayımlanmaz ve yazarına iade edilmez. Yazılar yayımlanmak üzere kabul edildiği taktirde ULUSLARARASI LİDERLİK EĞİTİMİ DERGİSİ bütün yayım haklarına sahiptir.

ULUSLARARASI LİDERLİK EĞİTİMİ DERGİSİ (ULED)

YAYIM VE YAZIM ESASLARI YÖNERGESİ

ULUSLARARASI LİDERLİK EĞİTİMİ DERGİSİ Türkiye ve Dünyada eğitim alanına katkıda bulunmayı amaçlayan özgün araştırma makalelerin, deneme/derleme ve çevirilerin yayımlandığı bilimsel ve hakemli bir dergidir.

Senede iki defa yayımlanması planlanmıştır. Makaleler Türkçe, Almanca, Fransızca ve İngilizce olarak verilebilir. Dergiye gönderilen yazıların daha önce başka bir yerde yayımlanmamış veya başka bir dergide yayımlanmak üzere sunulmuş olmaması gerekmektedir.

1 Temmuz 2021 tarihinden itibaren derigiye gönderilen tüm aday makalelerin benzerlik oranı yüzde on beşten fazla olmamalıdır.

1 Temmuz 2021 tarihinden itibaren derigiye gönderilen tüm aday makalelerin etik kurul onayı alınmış olmalıdır.

Hakemler tarafından olumlu rapor verilmeyen yazılar yayımlanmaz ve yazarına iade edilmez. Yazılar yayımlanmak üzere kabul edildiği taktirde ULUSLARARASI LİDERLİK EĞİTİMİ DERGİSİ bütün yayım haklarına sahiptir.

Yazım Esasları:

· Makaleler yalnızca elektronik olarak slmngks@gmail.com adresine gönderilmelidir. Makale şablonu için tıklayınız (Linke tıkladıktan sonra sol üst köşede bulunan 'Dosya' seçeneğine tıklayarak makale şablonunu indirebilirsiniz)

· ULUSLARARASI LİDERLİK EĞİTİMİ DERGİSİ gönderilen makaleler önce amaç, konu, içerik, genel yayım ve yazım kurallarına uygunluk yönlerinden Yayın Kurulunca incelenir. Uygun bulunmayan makaleler değerlendirilmeden yazarlarına iade edilir.

· Yayımlanmasının olanaklı olduğuna karar verilen makaleler, bilimsel bakımdan değerlendirilmek üzere, Hakem Kurulunun konu alanıyla ilgili en az üç üyesinin görüşüne sunulur. Bir makalenin dergide yer alabilmesi için Hakem kurulunun konu alanı ile ilgili en az iki üyesi tarafından olumlu görüş bildirilmiş olması gerekmektedir.

· Dergide yazım esaslarına uygun olarak hazırlanan ve inceleme kurulu tarafından onaylanan makaleler yayımlanır.

1 Yazım Kuralları

Makaleler, ISO B5 (özel boyut: 17,6x25,01 mm) sayfa düzeninde olmalıdır. Yazılar düz metin olarak tek sütun halinde yazılmalıdır. Sayfa düzeni yapılırken üstten 3 cm, alttan 2,2 cm, saoldan ve sağdan 2,5 cm boşluk bırakılmalıdır.
Metin uzunluğu 20 sayfayı geçmemelidir.

Makale şablonuna ulaşmak için tıklayınız (Linke tıkladıktan sonra sol üst köşede bulunan 'Dosya' seçeneğine tıklayarak makale şablonunu indirebilirsiniz)

Kaynaklar

Kaynakların yazımında AmericanPsychologicalAssociation (APA) yayım kılavuzundaki kurallar uygulanır.

Kaynakların yazımı ile ilgili kurallara ulaşmak için buraya tıklayınız.

Kaynak gösterme kuralları ile ilgili ayrıntılı bilgi http://www.apastyle.org/learn/index.aspx sitesinden edinilebilir.

Başvuru Kontrol Listesi

Başvuru sürecünde yazarlar başvurularının aşağıdaki listedeki tüm maddelere uyduğunu kontrol etmelidirler, bu rehbere uymayan başvurular yazarlara geri döndürülecektir.

1. Gönderilen yazı daha önceden yayınlanmamış ve yayımlanmak üzere herhangi bir dergiye değerlendirilmek üzere sunulmamıştır.

2. Gönderi dosyası Microsoft Word dokümanı dosyası biçimindedir.

3. Çalışma dergi yazım kurallarına uygun olarak hazırlanmıştır.

Gizlilik Beyanı

Bu dergi sitesindeki isimler ve elektronik posta adresleri bu derginin belirtilen amaçları doğrultusunda kullanılacaktır. Diğer amaçlar veya başka bir bölüm için kullanılmayacaktır.

TÜKÇE BAŞLIK (BİÇİMLENDİRME STİLİ=AnaBaşlık)*

Yazar 1 Ad SOYAD (Biçimlendirme = Yazarlar)**

ÖZET (Biçimlendirme Stili=Özet-Başlık)

Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni Özet metni …(Biçimlendirme Stili=Özet)

Anahtar Kelimeler: Anahtar 1, anahtar 2, anahtar 3 …. (Biçimlendirme Stili=Özet)

THE OPINIONS OF THE PROSPECTIVE TEACHERS TAKING PEDAGOGICAL FORMATION EDUCATION ON CRITICAL PEDAGOGY

ABSTRACT (Biçimlendirme Stili=Özet-Başlık)

Key Words: Anahtar 1, anahtar 2, anahtar 3 …. (Biçimlendirme Stili=Özet)

1.GİRİŞ (Biçimlendirme Stili=Başlık 1)

Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni (Biçimlendirme Stili=ParagrafMetni)

1.1. Araştırmanın Amacı (Biçimlendirme Stili=Başlık 2)

1- Liste paragraf Liste paragraf Liste paragraf(Biçimlendirme Stili=Liste Paragraf)

2- Liste paragraf Liste paragraf Liste paragraf(Biçimlendirme Stili=Liste Paragraf)

3- Liste paragraf Liste paragraf Liste paragraf(Biçimlendirme Stili=Liste Paragraf)

4- Liste paragraf Liste paragraf Liste paragraf(Biçimlendirme Stili=Liste Paragraf)

5- Liste paragraf Liste paragraf Liste paragraf(Biçimlendirme Stili=Liste Paragraf)

1.2. Araştırmanın Önemi

2. YÖNTEM

Tablo 1. (Biçimlendirme Stili=TabloBaşlık)

Tablo Adındaki Her Sözcüğün İlk Harfi Büyük (Biçimlendirme Stili=TabloAdı)

Cccc

Dddd

Eeee

Ffff

Aaaa

30.3

38.7

31.0

Bbbb

117

75.5

117

24.5

TOPLAM

155

100

155

3. BULGULAR

Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni (Biçimlendirme Stili=ParagrafMetni)Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni (Biçimlendirme Stili=ParagrafMetni)

Şekil 1. Şekil adı Şekil adı (Biçimlendirme Stili=Tablo Adı)

Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni Paragraf metni (Biçimlendirme Stili=ParagrafMetni)

4.TARTIŞMA ve SONUÇ

KAYNAKÇA

Yazar Soyadı, A. B. (Web sayfasının yayımlandığı ya da düzenlendiği tarih). Başlık. XX.XX.XXXX tarihinde http://www.aaaaaaaa.com adresinden alınmıştır.

Yazar Soyadı, A. B. (Web sayfasının yayımlandığı ya da düzenlendiği tarih). Başlık. Retrieved February 22, 2006, from http://www.aaaaaaaa.com

Yazar Soyadı, A. B., Yazar Soyadı, C. D., & Yazar Soyadı, E. F. (2000, 7 Mart). Makale İsmi. Dergi ya da yayın ismi, Varsa sayı no, Varsa sayfa no. XX.XXX tarihinde http://www.aaaaaaaa.com adresinden alınmıştır.

EXTENDED ABSTRACT (Biçimlendirme Stili=Ana Başlık)

1. Introduction (Biçimlendirme Stili=Başlık 1)

2. Method

3. Findings, Discussion and Results

* (Gerekli ise) Bildiri ya da Tez olarak sunulmuşsa açıklama yapılabilir.

** Üniversite, Fakülte, Bölüm/Anabilim Dalı, e-posta (Biçimlendirme Stili=Dipnot)

Editör

Prof. Dr. Süleyman GÖKSOY, Düzce Üniversitesi

Prof. Dr. Süleyman GÖKSOY

Düzce Üniversitesi

Eğitim, Eğitim Yönetimi, Eğitim Planlaması

Hakem Kurulu

Prof.Dr.Türkan ARGON- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Prof.Dr.Şenay NARTGÜN- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Dr. Hüseyin ASLAN - Samsun 19 Mayıs Üniversitesi
Doç.Dr. Mahmut SAĞIR - Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
Dr. Senyurt YENİPINAR - Aksaray Üniversitesi
Dr. Ufuk GÜVEN - Düzce Üniversitesi
Prof.Dr. Linda R.ROBERTSON, Direktor Gerald H. Read Center for International And Intercultural Education Kent State Univercity
Prof.Dr.Marty JENCIUS, Kent State Univercity Counselor Education
Prof. Dr. Yusuf CERİT, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Prof. Dr. Kaya YILDIZ, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Prof. Dr. Murat BAŞAR, Uşak Üniversitesi
Doç. Drs. Aynur BOZKURT, Uşak Üniversitesi
Dr. Nuri AKGÜN, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Doç. Dr. Durdağı ALKAN, Atatürk Üniversitesi
Dr. Tuncay ÖZDEMİR, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Doç. Dr. Şahin DANIŞMAN, Düzce Üniversitesi
Doç.Dr. Sedat KARAÇAM, Düzce Üniversitesi
Dr. Bora GÖKTAŞ, Bayburt Üniversitesi
Dr. Bünyamin AĞALDAY, Mardin Artuklu Üniversitesi
Dr. Ender KAZAK, Düzce Üniversitesi
Dr. Yavuz OLCAY, Southern Connecticut State Univercity, The Department of Educational Leadership & Policy Studies
Prof.Dr. Süleyman GÖKSOY, Düzce Üniversitesi
Doç. Dr. Erol SÖZEN, Düzce Üniversitesi
Dr. Volkan BİLİR, Düzce Üniversitesi
Dr. Hakan ÖZAK, Düzce Üniversitesi

Prof. Dr. Süleyman GÖKSOY

Düzce Üniversitesi

Eğitim, Eğitim Yönetimi, Eğitim Planlaması

Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi

25 Haz 2026

Yayın Türü

Araştırma Makalesi

Amaç ve Kapsam

Yazım Kuralları

1.GİRİŞ (Biçimlendirme Stili=Başlık 1)

1.1. Araştırmanın Amacı (Biçimlendirme Stili=Başlık 2)

1.2. Araştırmanın Önemi

2. YÖNTEM

KAYNAKÇA

1. Introduction (Biçimlendirme Stili=Başlık 1)

2. Method

3. Findings, Discussion and Results

Etik İlkeler ve Yayın Politikası

Ücret Politikası

Dizinler

Diğer Dizinler

Dergi Kurulları

Editör

Hakem Kurulu