Cilt: 17 Sayı: 1, 1.01.2009

Yıl: 2009

Research Article

 

1. BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Mustafa Yıldız Kemal Köksal

Sayfa : 1-14

 

2. DEĞİŞEN İLKÖĞRETİM PROGRAMININ SINIF ÖĞRETMENLERİ ÜZERİNDEKİ PSİKOLOJİK ETKİLERİNİN İNCELENMESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Taner Altun Mustafa Şahin

Sayfa : 15-32

 

3. ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ, MOTİVASYON KAYNAKLARI VE TEMEL TUTUMLAR: KURAMSAL BİR BAKIŞ

Hikmet Yazıcı

Sayfa : 33-46

 

4. THE EFFECT OF NOTE-TAKING ON UNIVERSITY STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION OF LECTURES

Ferit Kılıçkaya Derya Çokal-karadaş

Sayfa : 47-56

 

5. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ARAŞTIRMAYA DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİSİNE ETKİSİ

Hüseyin Çalışkan

Sayfa : 57-70

 

6. SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ 2004 UYGULAMA SÜRECİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

A. Figen Ersoy Erdoğan Kaya

Sayfa : 71-86

 

7. FEN VE TEKNOLOJİ EĞİTİMİNDE TEMEL YÖNELİMLER

Orhan Karamustafaoğlu

Sayfa : 87-102

 

8. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARINDA BİTKİLERDE MADDE TAŞINMASI KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARI

Candan Aykurt Galip Akaydın

Sayfa : 103-110

 

9. BİYOLOJİ ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI

Gülay Ekici

Sayfa : 111-124

 

10. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİNİN FARKLI AKADEMİK ALANLARINDA ÖĞRENİM GÖREN İLK VE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI VE DUYARLILIKLARI

H.nurcan Ek Nimet Kılıç Perihan Öğdüm Gülergün Düzgün Sibel Şeker

Sayfa : 125-136

 

11. AKTİF ÖĞRENME YAKLAŞIMININ FEN BİLGİSİ DERSİNDEKİ AKADEMİK BAŞARI ve KALICILIĞA ETKİSİ1

Meryem Nur Aydede Fatih Matyar

Sayfa : 137-152

 

12. KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ LABORATUAR UYGULAMALARI HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ

Nail İlhan Sibel Sadi Ali Yıldırım Hülya Bulut

Sayfa : 153-160

 

13. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ GELİŞİM VE DEĞİŞİMİ

Naki Erdemir Hasan Bakırcı

Sayfa : 161-170

 

14. 6 VE 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ, FEN DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Nursen Azizoğlu Gülcan Çetin

Sayfa : 171-182

 

15. İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİN ÜSTBİLİŞ OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİ İLE FENTEKNOLOJİ VE TÜRKÇE DERS BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİSİ

Sami Oluk Nalan Başöncül

Sayfa : 183-194

 

16. LİSE 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DEĞİŞKENLERİ BELİRLEME ve HİPOTEZ KURMA BECERİLERİ

Burak Kağan Temiz Mustafa Tan

Sayfa : 195-202

 

17. BARINDIRDIĞI BİTKİ VARLIĞI AÇISINDAN TRAKYA’NIN KARASALLIK DERECESİ

Duran Aydınözü

Sayfa : 203-212

 

18. ZONGULDAK’TA YAPILAN İSTİKLAL-İ OSMANİ GÜNÜ

Mustafa Eski

Sayfa : 213-228

 

19. COĞRAFYA DERSLERİNDE EDİNİLEN BİLGİLERİN GÜNLÜK HAYATTA KULLANILMA DURUMLARI

Necati Tomal

Sayfa : 229-240

 

20. TÜRK İNKILABININ DOĞUŞU VE GELİŞİMİNDE BASININ ROLÜ

Taner Aslan

Sayfa : 241-260

 

21. STATE VISIT OF HER MAJESTY THE QUEEN ELIZABETH II TO TURKEY IN 1971

Behçet Kemal Yeşilbursa

Sayfa : 261-268

 

22. HAMAMÖZÜ İLÇESİNDE YÜKSELTİ BASAMAKLARINA GÖRE KIRSAL NÜFUS DAĞILIŞI

Faruk Aylar

Sayfa : 269-278

 

23. PLAZMA KAVRAMINA DAİR…

Ferhat Bülbül

Sayfa : 279-288

 

24. TÜRKİYE’DE İŞ KAZALARININ İL BAZINDA ANALİZİ

H.güran Ünal Arif Gök Kadir Gök

Sayfa : 289-300

 

25. YAZILI BASINDA ANLAM BİLİM SORUNU

Hülya Aşkın Balcı

Sayfa : 301-312

 

26. GÖREV TEMELLİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNE ELEŞTİREL BİR BAKIŞ

Kağan Büyükkarcı

Sayfa : 313-320

 

27. THE EFFECTS AND USES OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN LEARNING AND TEACHING

Sevilay Sahın Esen Turan

Sayfa : 321-330

 

28. PARENTAL ATTITUDES TOWARDS ENGLISH EDUCATION FOR KINDERGARTEN STUDENTS IN TURKEY

Z.müge Tavil

Sayfa : 331-340

 

29. ÜLKEMİZDE FLÜT ve FLÜT EĞİTİMİ ALANLARINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLER

Özge Gençel Ataman

Sayfa : 341-352

 

30. ÇALGI ÇALIŞMAYA İLİŞKİN TUTUM, BİREYSEL ÖZELLİKLER VE PERFORMANS DÜZEYİ İLİŞKİLERİ

Sabahat Özmenteş Gökmen Özmenteş

Sayfa : 353-360

 

31. ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ AGSL , ÇALGIVİYOLONSEL EĞİTİMİNDE 9. SINIFLARA YÖNELİK TEMEL DAVRANIŞLARIN KAZANDIRILMASI İLE İLGİLİ YAKLAŞIMLAR

Şebnem Yıldırım Orhan

Sayfa : 361-366

 

32. ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSESİ YÖNETİCİLERİNİN KARAR AŞAMASINDA KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR

Serpil Umuzdaş M. Serkan Umuzdaş

Sayfa : 367-376

 

33. MÜSABAKA ÖNCESİNDE UYGULANAN AKUPUNKTUR TEDAVİSİNİN SPORCULARIN DURUMLULUK KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Bilgehan Baydil Cemal Çevik Mehmet Sezen Cihangir Küçük

Sayfa : 377-390