Sayı: 35 , 30.09.2015

Yıl: 2015

Diğer

 

1. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Vesile Gül Başer Gülsoy , Osman Erol , Tuncer Akbay

Sayfa: 1-28

 

2. OKULLARIN ÖRGÜTSEL KÜLTÜRÜ İLE AKADEMİK İYİMSERLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Ercan Yılmaz , Ahmet Kurşun

Sayfa: 46-69

 

3. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE GÜVENGENLİĞİN YORDAYICILARI

BÜNYAMİN Ateş

Sayfa: 70-86

 

4. Kayıp Veriler Yerine Yaklaşık Değer Atamada Kullanılan Farklı Yöntemlerin Model Veri Uyumu Üzerindeki Etkisi

Sait Çüm , Selahattin Gelbal

Sayfa: 87-111

 

5. Assessment of Argumentation Models Used in Science Education

Hilal Aktamış , Emrah Hiğde

Sayfa: 136-172

 

6. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN İLKÖĞRETİM BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DİL BECERİLERİNE ETKİSİ

Semra Erkan , Öğr.Gör.Zeynep Topcu Bilir

Sayfa: 173-190

Konferans Bildirisi

Konferans Bildirisi

1. ORTAOKUL, LİSE VE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN FEN BAŞARISI BELİRLEYİCİLERİ

Cemal Tosun , Nail İlhan , Erdal Tatar , Cengiz Tüysüz , Yunus Karakuyu

Sayfa: 29-45

Konferans Bildirisi

2. Matematik Öğretiminde Bilgisayar Teknolojisi Kullanımına Yönelik İnançların Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Gül Kaleli Yılmaz , Timur Koparan

Sayfa: 112-135

Konferans Bildirisi

3. Mutluluğa Giden Bir Yol: Bilişsel Esneklik

ESRA Asıcı , Fatma İkiz

Sayfa: 191-211

   Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

33574