Araştırmacılar Selahattin Gelbal
avatar
Selahattin Gelbal Prof. Dr. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİİTM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yayın 24 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 35
24 Yayın
1 Hakemlik
35 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Kurum

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİİTM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Popüler Yayınları

Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Öğretim Teknikleri Tercihlerinin Ölçeklendirilmesi
Yazarlar: Kadriye Belgin Demirus, Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3482
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 769

1

1

769

Yayınlar

Investigation of differential item and step functioning procedures in polytomus items
Yazarlar: Yasemin Kuzu , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.1221823
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 325

0

325

TIMSS 2015 Fen Duyuşsal Özelliklerinin Cinsiyet ve Bölgelere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Can Demir , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2023 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.1104446
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 180

0

180

Öğretmen Öz-Yeterlik Algısı Ölçeğinin Meta-Analizle Güvenirlik Genellemesi
Yazarlar: Harun Dilek , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2023 , Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 486

0

486

ÖĞRETMENLERİN UZAKTAN EĞİTİMDE YAŞADIĞI SORUNLARIN SIRALAMA YARGILARI KANUNUYLA ÖLÇEKLENMESİ
Yazarlar: Mahmut Sami Yiğiter , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2022 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.982716
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 583

0

583

Sato Test Kuramı’nın Klasik Test Kuramı ve Madde Tepki Kuramı ile Psikometrik Açıdan Karşılaştırılması
Yazarlar: Sait Çüm , Prof. Dr. Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 213

0

213

Türkiye’de Akademik Başarının Belirleyicileri
Yazarlar: Eren Suna , Mahmut Özer , Sadri Şensoy , Bekir S. Gür , Prof. Dr. Selahattin Gelbal , Petek Aşkar
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Economy Culture and Society
DOI: 10.26650/JECS2021-934211
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1177

0

1177

A Study to Adapt “Puppet Interview Scales of Competence in and Enjoyment of Science” to Turkish Culture
Yazarlar: Berrin Akman , Erhan Alabay , Mefharet Çelik, Pınar Aksoy , Prof. Dr. Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.705977
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 431

0

431

Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Öğretim Teknikleri Tercihlerinin Ölçeklendirilmesi
Yazarlar: Kadriye Belgin Demirus, Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3482
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 769

1

769

The Influence of Using Plausible Values and Survey Weights on Multiple Regression and Hierarchical Linear Model Parameters
Yazarlar: Osman Tat , İlhan Koyuncu , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.486999
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3735

0

3735

TEOG ve LGS Sistemlerinin Öğrenci, Öğretmen, Veli ve Öğretmen Velilerin Görüşleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Yasemin Kuzu, Okan Kuzu , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2019 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.559002
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2503

0

2503

Boyutlar Arası Korelasyon ile Madde Ayırt Ediciliği Arasındaki Etkileşimin Parametre Kestirimi Üzerine Etkisi
Yazarlar: Sakine Göçer Şahin , Derya Çakıcı Eser , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.402992
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 940

0

940

A Comparison of Traditional and Kernel Equating Methods
Yazarlar: Çiğdem Akın Arıkan , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.409826
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1287

0

1287

Temel Bileşenler Analizi ve Yapay Sinir Ağı Modellerinin Ölçek Geliştirme Sürecinde Kullanılabilirliğinin İncelenmesi
Yazarlar: Esin Tezbaşaran , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.338879
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3379

0

3379

Madde Tepki Modellemesinde Genellenebilirlik İle İki Yüzeyli Desenlerin İncelenmesi
Yazarlar: Gülden Kaya Uyanık , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.349718
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1526

0

1526

Öğretmen Adaylarının Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersindeki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar: Sibel Aydoğan , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.355275
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2431

0

2431

Basit ve Karmaşık Test Desenlerinde Çok Boyutlu Madde Seçme Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Eren Halil Özberk , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.286956
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1490

0

1490

Editör mesajı
Yazarlar: Selahattin Gelbal , Kübra Atalay Kabasakal , Sakine Göçer Şahin
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 497

0

497

A Scaling of Preservice Teachers’ Motivational Factors in Choosing the Teaching Profession
Yazarlar: Sakine Göçer Şahin , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 957

0

957

Passivity, Assertiveness and Aggression Scale-PAAS: Study of Reliability and Validity
Yazarlar: Veli Duyan , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2813

0

2813

Sato Test Kuramı Yöntemleriyle Farklı Örneklemlerden Elde Edilen Madde Parametrelerinin Tutarlılığının İncelenmesi
Yazarlar: Sait Çüm, Selahattin Gelbal , Ching-Pin Tsaı
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.69276
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1074

0

1074

Farklı Boyutluluk Özelliklerindeki Basit ve Karmaşık Yapılı Testlerin Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramına Dayalı Parametre Kestirimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Derya Çakıcı Eser , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.80315
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1632

0

1632

İçerik Ağırlıklandırmasının Maddeler-Arası Boyutluluk Modeline Dayalı Çok Boyutlu Bilgisayar Ortamında Bireyselleştirilmiş Test Yöntemleri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Burhanettin Özdemir , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.03278
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1271

0

1271

Kayıp Veriler Yerine Yaklaşık Değer Atamada Kullanılan Farklı Yöntemlerin Model Veri Uyumu Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Sait Çüm , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2015 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7157

0

7157

Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Beğenirlik Tercihlerinin Yargici Kararlari İle Ölçeklenmesi
Yazarlar: Hakan Koğar , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2015 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3406

0

3406

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Economy Culture and Society
Journal of Economy Culture and Society
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Education in Science Environment and Health
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
Kurul Üyeliği
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi

Hakemlik

Sağlık Akademisi Kastamonu
Sağlık Akademisi Kastamonu

Yayınlar

Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Öğretim Teknikleri Tercihlerinin Ölçeklendirilmesi
Yazarlar: Kadriye Belgin Demirus, Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3482
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 769

1

1

769

The Influence of Using Plausible Values and Survey Weights on Multiple Regression and Hierarchical Linear Model Parameters
Yazarlar: Osman Tat , İlhan Koyuncu , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.486999
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3735

5

0

3735

TEOG ve LGS Sistemlerinin Öğrenci, Öğretmen, Veli ve Öğretmen Velilerin Görüşleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Yasemin Kuzu, Okan Kuzu , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2019 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.559002
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2503

14

0

2503

A Comparison of Traditional and Kernel Equating Methods
Yazarlar: Çiğdem Akın Arıkan , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.409826
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1287

4

0

1287

Temel Bileşenler Analizi ve Yapay Sinir Ağı Modellerinin Ölçek Geliştirme Sürecinde Kullanılabilirliğinin İncelenmesi
Yazarlar: Esin Tezbaşaran , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.338879
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3379

7

0

3379

Öğretmen Adaylarının Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersindeki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar: Sibel Aydoğan , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.355275
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2431

2

0

2431

Passivity, Assertiveness and Aggression Scale-PAAS: Study of Reliability and Validity
Yazarlar: Veli Duyan , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
DOI: -
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2813

1

0

2813

Sato Test Kuramı Yöntemleriyle Farklı Örneklemlerden Elde Edilen Madde Parametrelerinin Tutarlılığının İncelenmesi
Yazarlar: Sait Çüm, Selahattin Gelbal , Ching-Pin Tsaı
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.69276
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1074

1

0

1074

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.