Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Selahattin Gelbal
Prof. Dr.
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİİTM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yayın
30
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
43
30
Yayın
1
Hakemlik
43
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme Teorileri ve Uygulamaları
Kurum
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİİTM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Popüler Yayınları
Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Öğretim Teknikleri Tercihlerinin Ölçeklendirilmesi
Yazarlar: Kadriye Belgin Demirus,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3482
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
912
1
ATIF
1
FAVORİ
912
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Akademik Başarının Belirleyicileri
Yazarlar:
Eren Suna
,
Mahmut Özer
,
Sadri Şensoy
,
Bekir S. Gür
,
Prof. Dr. Selahattin Gelbal
, Petek Aşkar
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Economy Culture and Society
DOI: 10.26650/JECS2021-934211
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1809
0
ATIF
1
FAVORİ
1809
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Bireyselleştirilmiş Bilgisayarlı Testler Üzerine Sistematik Bir Derleme
Yazarlar:
Hümeyra Demir
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1577880
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
90
0
FAVORİ
90
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Impact of Artificial Intelligence on Assessment and Evaluation Approaches in Education
Yazarlar:
Hande Tanberkan
,
Mahmut Özer
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Educational Studies and Policy
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
68
0
FAVORİ
68
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Başarısı için Bir Ölçme Aracı Olarak Ayrık Seçenekli Çoktan Seçmeli Maddeler
Yazarlar:
Atilla Özdemir
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
218
0
FAVORİ
218
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BİLİŞSEL TANI TESTİNDE ÇELDİRİCİLERDEN YARARLANMA DURUMUNUN ÖĞRENME EKSİKLİKLERİNİN BELİRLENMESİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Esra İkiz
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1401817
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
229
0
FAVORİ
229
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖZÜNDEN SINIFLARDA ÜST DÜZEY DÜŞÜNME BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASI VE BELİRLENMESİ
Yazarlar:
Çağatay Coşkun
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.1327690
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
892
0
FAVORİ
892
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An Analysis of Item Bias in the PISA 2018 Reading Understanding and Memorising Strategies Questionnaire
Yazarlar:
Sebahat Gören
,
Ayfer Sayın
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1473662
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
625
0
FAVORİ
625
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of differential item and step functioning procedures in polytomus items
Yazarlar:
Yasemin Kuzu
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1221823
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
671
0
FAVORİ
671
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TIMSS 2015 Fen Duyuşsal Özelliklerinin Cinsiyet ve Bölgelere Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Mehmet Can Demir
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1104446
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
401
0
FAVORİ
401
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Öz-Yeterlik Algısı Ölçeğinin Meta-Analizle Güvenirlik Genellemesi
Yazarlar:
Harun Dilek
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
741
0
FAVORİ
741
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN UZAKTAN EĞİTİMDE YAŞADIĞI SORUNLARIN SIRALAMA YARGILARI KANUNUYLA ÖLÇEKLENMESİ
Yazarlar:
Mahmut Sami Yiğiter
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.982716
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
945
0
FAVORİ
945
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sato Test Kuramı’nın Klasik Test Kuramı ve Madde Tepki Kuramı ile Psikometrik Açıdan Karşılaştırılması
Yazarlar:
Sait Çüm
,
Prof. Dr. Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
377
0
FAVORİ
377
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Akademik Başarının Belirleyicileri
Yazarlar:
Eren Suna
,
Mahmut Özer
,
Sadri Şensoy
,
Bekir S. Gür
,
Prof. Dr. Selahattin Gelbal
, Petek Aşkar
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Economy Culture and Society
DOI: 10.26650/JECS2021-934211
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1809
1
FAVORİ
1809
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A Study to Adapt “Puppet Interview Scales of Competence in and Enjoyment of Science” to Turkish Culture
Yazarlar:
Berrin Akman
,
Erhan Alabay
, Mefharet Çelik,
Pınar Aksoy
,
Prof. Dr. Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.705977
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
559
0
FAVORİ
559
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Öğretim Teknikleri Tercihlerinin Ölçeklendirilmesi
Yazarlar: Kadriye Belgin Demirus,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3482
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
912
1
FAVORİ
912
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Influence of Using Plausible Values and Survey Weights on Multiple Regression and Hierarchical Linear Model Parameters
Yazarlar:
Osman Tat
,
İlhan Koyuncu
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.486999
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4572
0
FAVORİ
4572
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TEOG ve LGS Sistemlerinin Öğrenci, Öğretmen, Veli ve Öğretmen Velilerin Görüşleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Yasemin Kuzu,
Okan Kuzu
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.559002
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2990
0
FAVORİ
2990
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Boyutlar Arası Korelasyon ile Madde Ayırt Ediciliği Arasındaki Etkileşimin Parametre Kestirimi Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Sakine Göçer Şahin
,
Derya Çakıcı Eser
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.402992
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1075
0
FAVORİ
1075
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A Comparison of Traditional and Kernel Equating Methods
Yazarlar:
Çiğdem Akın Arıkan
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.409826
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1501
0
FAVORİ
1501
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Temel Bileşenler Analizi ve Yapay Sinir Ağı Modellerinin Ölçek Geliştirme Sürecinde Kullanılabilirliğinin İncelenmesi
Yazarlar:
Esin Tezbaşaran
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.338879
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3861
0
FAVORİ
3861
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Madde Tepki Modellemesinde Genellenebilirlik İle İki Yüzeyli Desenlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Gülden Kaya Uyanık
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.349718
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1670
0
FAVORİ
1670
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersindeki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Sibel Aydoğan
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.355275
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2732
0
FAVORİ
2732
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Basit ve Karmaşık Test Desenlerinde Çok Boyutlu Madde Seçme Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Yazarlar:
Eren Halil Özberk
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.286956
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1636
0
FAVORİ
1636
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Editör mesajı
Yazarlar:
Selahattin Gelbal
,
Kübra Atalay Kabasakal
,
Sakine Göçer Şahin
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
602
0
FAVORİ
602
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A Scaling of Preservice Teachers’ Motivational Factors in Choosing the Teaching Profession
Yazarlar:
Sakine Göçer Şahin
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1087
0
FAVORİ
1087
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Passivity, Assertiveness and Aggression Scale-PAAS: Study of Reliability and Validity
Yazarlar:
Veli Duyan
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3252
0
FAVORİ
3252
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sato Test Kuramı Yöntemleriyle Farklı Örneklemlerden Elde Edilen Madde Parametrelerinin Tutarlılığının İncelenmesi
Yazarlar: Sait Çüm,
Selahattin Gelbal
, Ching-Pin Tsaı
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.69276
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1241
0
FAVORİ
1241
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Farklı Boyutluluk Özelliklerindeki Basit ve Karmaşık Yapılı Testlerin Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramına Dayalı Parametre Kestirimlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Derya Çakıcı Eser
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.80315
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1774
0
FAVORİ
1774
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İçerik Ağırlıklandırmasının Maddeler-Arası Boyutluluk Modeline Dayalı Çok Boyutlu Bilgisayar Ortamında Bireyselleştirilmiş Test Yöntemleri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar:
Burhanettin Özdemir
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.03278
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1423
0
FAVORİ
1423
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kayıp Veriler Yerine Yaklaşık Değer Atamada Kullanılan Farklı Yöntemlerin Model Veri Uyumu Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Sait Çüm
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7522
0
FAVORİ
7522
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Beğenirlik Tercihlerinin Yargici Kararlari İle Ölçeklenmesi
Yazarlar:
Hakan Koğar
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3693
0
FAVORİ
3693
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Educational Studies and Policy
Journal of Economy Culture and Society
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Kurul Üyeliği
İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi
International Journal of Educational Studies and Policy
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Hakemlik
Sağlık Akademisi Kastamonu
Yayınlar
Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Öğretim Teknikleri Tercihlerinin Ölçeklendirilmesi
Yazarlar: Kadriye Belgin Demirus,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3482
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
912
1
ATIF
1
FAVORİ
912
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Influence of Using Plausible Values and Survey Weights on Multiple Regression and Hierarchical Linear Model Parameters
Yazarlar:
Osman Tat
,
İlhan Koyuncu
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.486999
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4572
8
ATIF
0
FAVORİ
4572
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TEOG ve LGS Sistemlerinin Öğrenci, Öğretmen, Veli ve Öğretmen Velilerin Görüşleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Yasemin Kuzu,
Okan Kuzu
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.559002
ATIF
15
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2990
15
ATIF
0
FAVORİ
2990
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Boyutlar Arası Korelasyon ile Madde Ayırt Ediciliği Arasındaki Etkileşimin Parametre Kestirimi Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Sakine Göçer Şahin
,
Derya Çakıcı Eser
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.402992
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1075
1
ATIF
0
FAVORİ
1075
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A Comparison of Traditional and Kernel Equating Methods
Yazarlar:
Çiğdem Akın Arıkan
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.409826
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1501
5
ATIF
0
FAVORİ
1501
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Temel Bileşenler Analizi ve Yapay Sinir Ağı Modellerinin Ölçek Geliştirme Sürecinde Kullanılabilirliğinin İncelenmesi
Yazarlar:
Esin Tezbaşaran
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.338879
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3861
8
ATIF
0
FAVORİ
3861
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Madde Tepki Modellemesinde Genellenebilirlik İle İki Yüzeyli Desenlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Gülden Kaya Uyanık
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.349718
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1670
1
ATIF
0
FAVORİ
1670
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersindeki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Sibel Aydoğan
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.355275
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2732
2
ATIF
0
FAVORİ
2732
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Passivity, Assertiveness and Aggression Scale-PAAS: Study of Reliability and Validity
Yazarlar:
Veli Duyan
,
Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
DOI: -
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3252
1
ATIF
0
FAVORİ
3252
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sato Test Kuramı Yöntemleriyle Farklı Örneklemlerden Elde Edilen Madde Parametrelerinin Tutarlılığının İncelenmesi
Yazarlar: Sait Çüm,
Selahattin Gelbal
, Ching-Pin Tsaı
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.69276
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1241
1
ATIF
0
FAVORİ
1241
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat