avatar
Eren Halil Özberk Dr. National Foundation for Educational Research
Yayın 5 Hakemlik 21 CrossRef Atıf 4 TR Dizin Atıf 15
5 Yayın
21 Hakemlik
4 CrossRef Atıf
15 TR Dizin Atıf
0000-0003-2136-3081

Uzmanlık Alanları

Test, Ölçme ve Psikometri (Diğer) Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Klasik Test Kuramları Madde-Cevap Kuramı Modelleme Ölçme Eşdeğerliliği Test Standarizasyonu ve Norm Geliştirme

Kurum

National Foundation for Educational Research

Yayınlar

PSİKOMETRİK YAKLAŞIM İLE PERSONEL SEÇİM SİSTEMİNİN KURULMASI: İNFAZ VE KORUMA MEMURLARININ ÖRTÜK PROFİL ANALİZİ İLE BELİRLENMESİ
Yazarlar: Elif Bengi Ünsal Özberk , Eren Halil Özberk
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.1187211
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 819

0

819

Investigating Invariant Item Ordering in Intelligence Tests: Mokken Scale Analysis of KBIT-2
Yazarlar: Eren Halil Özberk , Elif Bengi Ünsal Özberk , Sait Uluç , Ferhunde Öktem
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.858183
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1343

0

1343

Basit ve Karmaşık Test Desenlerinde Çok Boyutlu Madde Seçme Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Eren Halil Özberk , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.286956
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1775

0

1775

Üstün Yetenekli Çocukları Belirlemede Öğretmen Öncelikleri: İkili Karşılaştırma Yöntemiyle Bir Ölçekleme Çalışması
Yazarlar: Eren Halil Özberk , Elif Bengi Ünsal Özberk
Yayın Bilgisi: 2016 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.246269
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3076

0

3076

Genellenebilirlik Kuramı Karar Çalışmalarında Kullanılan Farklı Katsayıların Karşılaştırılması
Yazarlar: Eren Özberk , Selahattin Gelbal
Yayın Bilgisi: 2014 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.50257
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1265

0

1265

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Editörlük
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Investigating Invariant Item Ordering in Intelligence Tests: Mokken Scale Analysis of KBIT-2
Yazarlar: Eren Halil Özberk , Elif Bengi Ünsal Özberk , Sait Uluç , Ferhunde Öktem
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.858183
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1343

1

0

1343

Üstün Yetenekli Çocukları Belirlemede Öğretmen Öncelikleri: İkili Karşılaştırma Yöntemiyle Bir Ölçekleme Çalışması
Yazarlar: Eren Halil Özberk , Elif Bengi Ünsal Özberk
Yayın Bilgisi: 2016 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.246269
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3076

3

0

3076

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.