Cemal Tosun profil resmi
Cemal Tosun Doç. Dr. BARTIN UNIVERSITY
Yayın 11 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 4
11 Yayın
4 Hakemlik
4 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Kimya Eğitimi

Kurum

BARTIN UNIVERSITY

Popüler Yayınları

5. Sınıf Madde ve Değişim Ünitesi Kapsamında Hazırlanan Senaryoların Merak Edilme Düzeyinin Cinsiyete Göre Değişimi
Yazarlar: Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2018 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2734

0

2

2734

Yayınlar

Öğrenme Güçlüğü Tanılı İlkokul Öğrencilerinin Bilim İnsanı Algıları
Yazarlar: İlayda Açikgöz , Ezgi Nur Kılıç , Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2025 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1462940
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 78

0

78

Bilimin Doğasının Bir Bileşeni Olarak Bilim İnsanı Algısı
Yazarlar: Erdal Şenocak , Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2024 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17539/amauefd.1487213
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 321

0

321

Effects of the Flipped Classroom Model on Pre-Service Teachers’ Performance in Learning Research Ethics Concepts
Yazarlar: Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2023 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 311

0

311

Eğitim Araştırmalarında Kritik Teknoloji Alanlarının Uygulamaları Kapsamında Yayınlanan Makalelerin Eğilimlerinin İncelenmesi: Bibliyometrik Haritalama Analizi
Yazarlar: Zeki Destereci , Gül Gizem Karaca , Büşra Baybaş , Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2023 , Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
DOI: 10.53694/bited.1261406
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 604

0

604

Probleme Dayalı Öğrenmenin Kimya Eğitiminde Kullanımına Yönelik Makalelerin Bibliyometrik ve Betimsel İçerik Analizleri
Yazarlar: Cemal Tosun , Erdal Şenocak, Yavuz Taşkesenligil
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.926720
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 810

0

810

The Predictive Effect of Some Variables on Fifth and Sixth Grade Students’ Scientific Process Skills
Yazarlar: Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.657339
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 520

0

520

5. Sınıf Madde ve Değişim Ünitesi Kapsamında Hazırlanan Senaryoların Merak Edilme Düzeyinin Cinsiyete Göre Değişimi
Yazarlar: Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2018 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2734

2

2734

Farklı Sınıf Düzeylerinden Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Öğrenme ve Öğretme Anlayışları
Yazarlar: Erdal Şenocak, Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.298684
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1269

0

1269

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimyasal Tehlike Sembollerini Kavrama Düzeyleri ile Kimya Kaygıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Cemal Tosun , Erdal Şenocak, Yavuz Taşkesenligil
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.320186
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2421

0

2421

ORTAOKUL, LİSE VE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN FEN BAŞARISI BELİRLEYİCİLERİ
Yazarlar: Cemal Tosun , Nail İlhan , Erdal Tatar , Cengiz Tüysüz , Yunus Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2015 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1632

0

1632

Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Üniversite Öğrencilerinin Kimya Dersine Karşı Motivasyonlarına ve Bilimsel Süreç Beceri Düzeylerine Etkisi ve Öğrenme Ortamı Hakkındaki Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: CEMAL Tosun , ERDAL Şenocak, Ömer Özeken
Yayın Bilgisi: 2014 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1637

0

1637

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Education in Science Environment and Health
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi

Hakemlik

Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Eğitim Araştırmalarında Kritik Teknoloji Alanlarının Uygulamaları Kapsamında Yayınlanan Makalelerin Eğilimlerinin İncelenmesi: Bibliyometrik Haritalama Analizi
Yazarlar: Zeki Destereci , Gül Gizem Karaca , Büşra Baybaş , Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2023 , Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
DOI: 10.53694/bited.1261406
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 604

1

0

604

Probleme Dayalı Öğrenmenin Kimya Eğitiminde Kullanımına Yönelik Makalelerin Bibliyometrik ve Betimsel İçerik Analizleri
Yazarlar: Cemal Tosun , Erdal Şenocak, Yavuz Taşkesenligil
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.926720
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 810

1

0

810

The Predictive Effect of Some Variables on Fifth and Sixth Grade Students’ Scientific Process Skills
Yazarlar: Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.657339
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 520

1

0

520

Farklı Sınıf Düzeylerinden Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Öğrenme ve Öğretme Anlayışları
Yazarlar: Erdal Şenocak, Cemal Tosun
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.298684
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1269

1

0

1269

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.