Sayı: 39 , 4.10.2016

Yıl: 2016

Diğer

 

1. İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOMUT MATERYALLERİ TANIMA-KULLANMA DURUMLARI VE MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE KULLANMALARINA YÖNELİK ÖZ-YETERLİKLERİ

Tuba Aydoğdu İskenderoğlu , Yasemin Türk , Metin İskenderoğlu

Sayfa: 1-15
4 Eki 2016 00:00

 

2. ÖĞRENCİLERİN OKULA DEVAMINDAN SORUMLU PAYDAŞLARIN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OKUL DEVAMSIZLIĞININ NEDENLERİ VE BUNA YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Yakup Balantekin , Hülya Kartal

Sayfa: 16-36
4 Eki 2016 00:00

 

3. İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK VE MATEMATİK EĞİTİMİNE YÖNELİK İNANÇLARI

Ayşegül Eryılmaz Çevirgen

Sayfa: 37-57
4 Eki 2016 00:00

 

4. DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI İLE ÖZ, AKRAN VE ÖĞRETMEN DEĞERLENDİRMESİ

Didem Kılıç , Perihan Güneş

Sayfa: 58-69
4 Eki 2016 00:00

 

5. ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK GEOGEBRA DESTEKLİ ETKİNLİK HAZIRLAMAK İÇİN YÜRÜTÜLEN TASARIM TABANLI ARAŞTIRMA SÜRECİNDEN YANSIMALAR

Serdal Baltacı , Avni Yıldız , Yasemin Kıymaz , Cahit Aytekin

Sayfa: 70-90
4 Eki 2016 00:00

 

6. İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GEOMETRİK OLASILIK PROBLEMLERİNİ ÇÖZME SÜREÇLERİNİN ANALİTİK DÜŞÜNME BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

Avni Yıldız , Serdal Baltacı

Sayfa: 91-111
4 Eki 2016 00:00

 

7. İLKOKUL 4. SINIF MATEMATİK DERSİ PROGRAMINA İLİŞKİN ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİ TEACHERS’ VIEWS WITH REGARD TO THE ELEMENTARY SCHOOL 4TH GRADE MATHEMATICS LESSON CURRICULUM

Salih Çakır , Hasan Hüseyin Kılınç

Sayfa: 112-124
4 Eki 2016 00:00

 

8. ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUMLARININ MESLEKİ TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Erkan Kıral , Mehmet Serhat Diri

Sayfa: 125-149
4 Eki 2016 00:00

 

9. AKTİF DOĞRUDAN VEYA YAPILANDIRILMIŞ BULUŞ: FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİ YÖNELİMLERİNİN BELİRLENMESİ

Eylem Yıldız Feyzioğlu , Burak Feyzioğlu , Niymet Demirci

Sayfa: 150-173
4 Eki 2016 00:00

 

10. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİĞE İLİŞKİN İNANÇLARI

Pınar Yıldız

Sayfa: 174-189
4 Eki 2016 00:00

 

11. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI BİNA STANDARTLARININ BELİRLENMESİ

Ahmet Suat Karahan

Sayfa: 190-204
4 Eki 2016 00:00

 

12. PİYANO EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERDE GÖRSEL EĞİTİMİN ÖNEMİ KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Nevhiz Ercan

Sayfa: 205-214
4 Eki 2016 00:00

   Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

33574