Sakarya University Journal of Education

Cilt: 8 - Sayı: 1

Yıl: 2018

Makaleler

Araştırma Makalesi

2. Öğretmenlerin Bilişsel Esneklik ve Mesleki Doyum Düzeyinin İncelenmesi

Bahar ÜZÜMCÜ Ece Emre MÜEZZİN

Sayfa: 8-25
PDF

Araştırma Makalesi

3. Doktora Öğrencilerinin Doktora Eğitimi ve Öğretim Üyelerine Yönelik Metaforik Algıları

İbrahim LİMON Mehmet DURNALI

Sayfa: 26-40
PDF

Araştırma Makalesi

4. An Effectiveness of Engaging in Argumentation on Students’ Ability to Demarcate Science from Pseudoscience

Merve ARIK Behiye AKÇAY

Sayfa: 41-60
PDF

Araştırma Makalesi

5. Öğretmen Adaylarının Çevreye Yönelik Ekosentrik, Antroposentrik ve Antipatik Tutumları

Hafife BOZDEMİR Melike FAİZ

Sayfa: 61-75
PDF

Diğer

6. Psikolojik Danışmanın Yaşadığı Çatışma: Etik İkilem

Fatih CAMADAN

Sayfa: 76-94
PDF

Araştırma Makalesi

7. Metaphoric Perceptions of Engineering Students Regarding Concepts of Science, Technology and Design

Günay PALİÇ ŞADOĞLU

Sayfa: 95-110
PDF

Araştırma Makalesi

8. Aktif Öğrenmeye İlişkin Lisansüstü Tezlerin Yapısal İncelenmesi

Duygu GÜR ERDOĞAN Gülden KAYA UYANIK Özlem CANAN GÜNGÖREN

Sayfa: 111-125
PDF

Araştırma Makalesi

9. Türkiye’deki Vatandaşlık Eğitiminin Branş Öğretmenlerinin Bakış Açılarıyla Değerlendirilmesi

Kübra GENÇ Hülya ÇELİK

Sayfa: 126-138
PDF

Araştırma Makalesi

10. Değerler Eğitimi ve Güncel Tartışmalar: Gazete Haberlerine İlişkin Bir Eleştirel Söylem Analizi

Ali Faruk YAYLACI Adem BELDAĞ

Sayfa: 139-155
PDF

Araştırma Makalesi

11. Defining Operational Equivalent of Classic and Combination-Information Mental Function of Prospective Science Teacher Knowledge of Electricity Procedural Knowledge Subject by Comparing Theoretical and Experimental Data

İsmail YILMAZ

Sayfa: 156-164
PDF

Araştırma Makalesi

12. Sınıf İçi Kaba Davranışlar Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlaması

Tuğba BİNGÖL Nihan SÖLPÜK TURHAN Nihan ARSLAN Muhammet Ü. ÖZTABAK Şeyda ÇETİNTAŞ

Sayfa: 165-176
PDF

Araştırma Makalesi

13. Lisans Öğrencilerinin Limit Tanımını Yorumlama Becerileri

Muhammet DORUK Murat DURAN Abdullah KAPLAN

Sayfa: 177-194
PDF

Araştırma Makalesi

14. Üniversite Öğrencilerinin Düşünce Hataları ve Duyguları İfade Etmelerinin Mükemmeliyetçilik Tutumlarını Yordaması

Ersoy ÇARKIT Süleyman Barbaros YALÇIN

Sayfa: 195-210
PDF

Araştırma Makalesi

15. Sınıf Öğretmenlerinin “Yüksek Lisans” Kavramına Yönelik Metaforik Algıları

Mustafa BEKTAŞ Nuriye PEHLİVAN

Sayfa: 211-227
PDF

Araştırma Makalesi

16. Türkçe Öğretim Sürecinde Dijital Bölünme

Mazhar BAL Esra USLU

Sayfa: 228-245
PDF

Kitap İncelemesi

17. Kitap İncelemesi: Bir Değer ve Eğitim Merkezi Olarak Aile

Rabia GÜRBÜZ

Sayfa: 246-247
PDF

Sakarya University Journal of Education | 2011 ISSN: 2146-7455

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.