Sayı: 17, 1.12.2011

Yıl: 2011

Research Article

Araştırma Makalesi

1. ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEMOKRATİK TUTUMLARI

Mehmet Nuri Gömleksiz Sare Çetintaş

Sayfa : 1-14

 

2. BİLGİ OKURYAZARLIĞI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Abdullah Adıgüzel

Sayfa : 15-28

 

3. ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEMEL DİL BECERİLERİNDEN OKUMA İLE İLGİLİ KAVRAMLARI ÖĞRENME DÜZEYLERİ ve KAVRAM YANILGILARI

Mehmet Temizkan

Sayfa : 29-47

 

4. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÇOKLU ZEKA ALANLARI İLE YARATICI DÜŞÜNME DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Kürşat Yenilmez Serap Çalışkan

Sayfa : 48-63

 

5. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENCİ SEÇME SINAVINA (ÖSS) YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ (DİYARBAKIR İLİ ÖRNEĞİ)

Gülay Ekici Murat Hevedanlı

Sayfa : 64-79

 

6. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SINIFLARINDA KARŞILAŞTIKLARI OKUMA GÜÇLÜKLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Taner Altun Durmuş Ekiz Merve Odabaşı

Sayfa : 80-101

 

7. ÖĞRETİM MATERYALLERİNE YÖNELİK WEB SAYFALARINI TASARLARKEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR

Mustafa Metin Salih Birişçi Kerem Coşun Gül Kaleli Yılmaz

Sayfa : 102-118

 

8. MATEMATİKSEL PROBLEM ÇÖZMEYE İLİŞKİN İNANÇ ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇE’YE UYARLAMA ÇALIŞMASI

Güney Hacıömeroğlu

Sayfa : 119-132

 

9. FEN ÖĞRETİMİNDE BİLGİ HARİTASI KULLANIMI: EKOSİSTEM ÖRNEĞİ

Orhan Karamustafaoğlu Ahmet Bacanak Sevilay Karamustafaoğlu Salih Değirmenci

Sayfa : 133-145

 

10. İÇ SALGI BEZLERİMİZ KONUSUNDA UYGULANAN KAVRAM HARİTALARININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ

Mürşet Çakmak Aysel Temelli Banu Çiçek Seyhan

Sayfa : 146-159

 

11. MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE GEOGEBRA KULLANIMI HAKKINDA ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Tamer Kutluca Yılmaz Zengin

Sayfa : 160-172

Araştırma Makalesi

12. KUDER-RICHARDSON 20, CRONBACH’IN ALFASI, HOYT’UN VARYANS ANALİZİ, GENELLENİRLİK KURAMI VE ÖLÇÜM GÜVENİRLİĞİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Vahit Bademci

Sayfa : 173-193

 

13. İLKÖĞRETIM 4. SINIF FEN VE TEKNOLOJI PROGRAMININ İÇERIK AÇISINDAN DEĞERLENDIRMESI

Zeki Apaydın Erol Taş

Sayfa : 194-201