Ömay Çokluk Bökeoğlu profile image
Ömay Çokluk Bökeoğlu Prof. Dr. ANKARA UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES
Publication 23 Review 0 CrossRef Cited 49 TR Dizin Cited 15
23 Publication
0 Review
49 CrossRef Cited
15 TR Dizin Cited
0000-0002-3879-9204

Research Fields

Scale Development Measurement and Evaluation in Education (Other)

Institution

ANKARA UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES

Popular Publications

THE REPLICATION ANALYSIS IN THE EXPLANATORY FACTOR ANALYSIS: CONCEPT AND APPLICATION
Authors: Gizem Uyumaz, Ezgi Mor Dirlik, Ömay Çokluk
Published: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194947
CITED 22 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 13547

22

1

13547

“Başarı ve Başarısızlık Neye Benzer?” Metaforik Algıların İncelenmesi
Authors: Hatice Özlem Anadol , Emre Kucam , Ömay Çokluk Bökeoglu
Published: 2024 , Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 800

0

1

800

Hey AI, Are You Sure? Analyzing Reflective Prompting Attempts in AI-Based Writing Assessment
Authors: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Fazilet Taşdemir
Published: 2025 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1713879
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 597

0

1

597

Publications

Hey AI, Are You Sure? Analyzing Reflective Prompting Attempts in AI-Based Writing Assessment
Authors: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Fazilet Taşdemir
Published: 2025 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1713879
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 597

1

597

Comparison of Clustering Methods for Mixed Data: A Case Study on Hypothetical Student Scholarship Data
Authors: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Fazilet Taşdemir
Published: 2025 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1674501
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1052

0

1052

Can AI Assess Writing Skills Like a Human? A Reliability Analysis
Authors: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Fazilet Taşdemir
Published: 2025 , Journal of Theoretical Educational Sciences
DOI: 10.30831/akukeg.1718511
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1122

0

1122

Investigating the Robustness of Text Mining Classification Algorithms: A Study of Algorithm and Expert Performance on Class-Inconsistent Data
Authors: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk-bökeoglu
Published: 2025 , Sakarya University Journal of Computer and Information Sciences
DOI: 10.35377/saucis...1626239
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 570

0

570

“Başarı ve Başarısızlık Neye Benzer?” Metaforik Algıların İncelenmesi
Authors: Hatice Özlem Anadol , Emre Kucam , Ömay Çokluk Bökeoglu
Published: 2024 , Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 800

1

800

THE EXAMINATION OF VARIABLES EXPLAINING MATHEMATICS LITERACY BY CHAID ANALYSIS: PISA 2018 TURKEY
Authors: Evrim Yalçın , Şerife Zeybekoğlu , Ayşe Bilicioğlu Güneş , Ömay Çokluk-bökeoglu
Published: 2023 , Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47525/ulasbid.1386408
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 660

0

660

Developing The Student Satisfaction Scale for Online Physical Education and Sports Course
Authors: Hande Buşra Eren , Yağmur Güler , Damla Güler , Ömay Çokluk-bökeoglu , Semiyha Tuncel
Published: 2022 , Eurasian Journal of Sport Sciences and Education
DOI: 10.47778/ejsse.1198448
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1288

0

1288

The study of the effect of item parameter drift on ability estimation obtained from adaptive testing under different conditions
Authors: Merve Şahin Kürşad , Ömay Çokluk-bökeoglu , Nükhet Çıkrıkçı
Published: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1070848
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1768

0

1768

A RECOMMENDATION TO USE OF PLAUSIBLE VALUES IN LARGE-SCALE ASSESSMENTS: THE GREY RELATIONAL ANALYSIS
Authors: Seher Yalçın , Ömay Çokluk-bökeoglu
Published: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.823202
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1247

0

1247

Investigation of Scale Transformation Methods in True Score Equating Based on Item Response Theory
Authors: Ömay Çokluk-bökeoglu , Arzu Uçar , Ebru Balta
Published: 2022 , Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
DOI: 10.30964/auebfd.1001128
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1476

0

1476

A Testopia during COVID-19: Qualitative Study about Higher Education Institutions Examination (HEIE)
Authors: Aylin Saltürk , Ömay Çokluk-bökeoglu
Published: 2021 , Journal of Theoretical Educational Sciences
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1115

0

1115

Üniversite Tercih Nedenlerinin İkili Karşılaştırma ve Sıralama Yargıları Yöntemleri ile Ölçeklenmesi
Authors: Duygu Koçak , Ömay Çokluk-bökeoglu
Published: 2021 , MANAS Journal of Social Studies
DOI: 10.33206/mjss.874504
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2357

0

2357

AKADEMİK ORTAMLARDA OLUMSUZ DEĞERLENDİRİLME KORKUSU ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Authors: Volkan Alkan , Ömay Çokluk-bökeoglu
Published: 2020 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1487

0

1487

Investigation of Relation Between Academic Achievement And School, Family And Student’s Characteristics With Multilevel Structural Equation Modelling
Authors: Gülçin Uzun , Ömay Çokluk Bökeoğlu
Published: 2019 , Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
DOI: 10.30964/auebfd.525770
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 7199

0

7199

Examination of Pre-Service Teachers’ Research Self-Efficacy According to Different Variables and Determination of Predictors
Authors: Güçlü Şekercioğlu , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Şener Büyüköztürk
Published: 2018 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1286

0

1286

Examination of Pre-Service Teachers’ Research Self-Efficacy According to Different Variables and Determination of Predictors
Authors: Güçlü Şekercioğlu, Ömay Çokluk Bökeoğlu , Şener Büyüköztürk
Published: 2018 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1286

0

1286

TUTUM - BAŞARI PARADOKSUNDA TEPKİ STİLLERİNİN ROLÜ: DOKUZ ÜLKENİN KARŞILAŞTIRILMASI
Authors: Münevver İlgün Dibek, Hatice Çiğdem Yavuz , Ömay Çokluk Bökeoğlu
Published: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-400745
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1416

0

1416

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Matematik Alt Testi Asıl Sınav ve Mazeret Sınavlarının Madde Tepki Kuramına Göre Eşitlenmesi
Authors: Emrah Gül , Çilem Doğan Gül, Ömay Çokluk Bökeoğlu , Mustafa Özkan
Published: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-363973
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1660

0

1660

Analyzing the Impacts of Alternated Number of Iterations in Multiple Imputation Method on Explanatory Factor Analysis
Authors: Duygu Koçak , Ömay Çokluk Bökeoğlu
Published: 2017 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 704

0

704

Views about the use of open-ended items in large scale assessment in Turkey: a phenomenological approach
Authors: Emrah Gül, Çilem Doğan Gül, Ömay Çokluk , Murat Kayri
Published: 2016 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 897

0

897

THE REPLICATION ANALYSIS IN THE EXPLANATORY FACTOR ANALYSIS: CONCEPT AND APPLICATION
Authors: Gizem Uyumaz, Ezgi Mor Dirlik, Ömay Çokluk
Published: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194947
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 13547

1

13547

Yükseköğretimde Öğrenci Başarılarının Sınıflandırılmasında Yapay Sinir Ağları ve Lojistik Regresyon Yöntemlerinin Kullanılması
Authors: Gülçin Uzun , Ömay Çokluk-bökeoglu
Published: 2013 , Mediterranean Journal of Humanities
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 810

0

810

Angoff (1-0), Nedelsky ve Sınır Değerleri Saptama Yöntemleri ile Bir Testin Sınıflama Doğruluklarının İncelenmesi
Authors: Fazilet Taşdemir , Ömay Çokluk-bökeoglu
Published: 2013 , Mediterranean Journal of Humanities
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 707

0

707

Articles published in
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Eurasian Journal of Sport Sciences and Education
Eurasian Journal of Sport Sciences and Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Theoretical Educational Sciences
Journal of Theoretical Educational Sciences
MANAS Journal of Social Studies
MANAS Journal of Social Studies
Mediterranean Journal of Humanities
Mediterranean Journal of Humanities
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sakarya University Journal of Computer and Information Sciences
Sakarya University Journal of Computer and Information Sciences
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
User doesn't have any peer review duties on DergiPark.

Publications

Can AI Assess Writing Skills Like a Human? A Reliability Analysis
Authors: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Fazilet Taşdemir
Published: 2025 , Journal of Theoretical Educational Sciences
DOI: 10.30831/akukeg.1718511
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1122

1

0

1122

Developing The Student Satisfaction Scale for Online Physical Education and Sports Course
Authors: Hande Buşra Eren , Yağmur Güler , Damla Güler , Ömay Çokluk-bökeoglu , Semiyha Tuncel
Published: 2022 , Eurasian Journal of Sport Sciences and Education
DOI: 10.47778/ejsse.1198448
CITED 2 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1288

2

0

1288

The study of the effect of item parameter drift on ability estimation obtained from adaptive testing under different conditions
Authors: Merve Şahin Kürşad , Ömay Çokluk-bökeoglu , Nükhet Çıkrıkçı
Published: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1070848
CITED 2 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1768

2

0

1768

Investigation of Scale Transformation Methods in True Score Equating Based on Item Response Theory
Authors: Ömay Çokluk-bökeoglu , Arzu Uçar , Ebru Balta
Published: 2022 , Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
DOI: 10.30964/auebfd.1001128
CITED 3 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1476

3

0

1476

Üniversite Tercih Nedenlerinin İkili Karşılaştırma ve Sıralama Yargıları Yöntemleri ile Ölçeklenmesi
Authors: Duygu Koçak , Ömay Çokluk-bökeoglu
Published: 2021 , MANAS Journal of Social Studies
DOI: 10.33206/mjss.874504
CITED 9 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2357

9

0

2357

Investigation of Relation Between Academic Achievement And School, Family And Student’s Characteristics With Multilevel Structural Equation Modelling
Authors: Gülçin Uzun , Ömay Çokluk Bökeoğlu
Published: 2019 , Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
DOI: 10.30964/auebfd.525770
CITED 8 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 7199

8

0

7199

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Matematik Alt Testi Asıl Sınav ve Mazeret Sınavlarının Madde Tepki Kuramına Göre Eşitlenmesi
Authors: Emrah Gül , Çilem Doğan Gül, Ömay Çokluk Bökeoğlu , Mustafa Özkan
Published: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-363973
CITED 2 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1660

2

0

1660

THE REPLICATION ANALYSIS IN THE EXPLANATORY FACTOR ANALYSIS: CONCEPT AND APPLICATION
Authors: Gizem Uyumaz, Ezgi Mor Dirlik, Ömay Çokluk
Published: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194947
CITED 22 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 13547

22

1

13547

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.