Elementary Education Online » Volume: 12 Issue: 3

Articles

Research Article

1. Fen Eğitiminde Yapılan Deneysel Çalışmalar için Geniş Kapsamlı Bir Araştırma Deseni

Mustafa Serdar Köksal

Page : 628-634

Research Article

2. Yeni Öğretim Programlarının Uygulanmasına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

Page : 635-658

Research Article

3. Fen Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının, Dünya Görüşlerinin ve Öz-Yeterlik İnançlarının Cinsiyet ve Başarıya Göre İncelenmesi

Özgül Yılmaz-tüzün Mustafa Sami Topçu

Page : 659-673

Research Article

4. İlköğretim Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Tüketici Hakları

Yasemin Karaman Kepenekci Meltem Ökdem

Page : 674-686

Research Article

5. Öğrenci Başarısını Etkileyen Teori ve Yaklaşımlar Üzerine Yapılan Araştırmalar: 1990-2011

Esra Eret Tuba Gokmenoglu Cennet Engin-demir

Page : 687-700

Research Article

6. İşitme Engelli Öğrenciler İle İşiten Öğrencilerin Boşluk Doldurma Becerilerinin Değerlendirilmesi

H. Pelin Karasu Ümit Girgin Yıldız Uzuner

Page : 701-712

Research Article

7. İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Neşe (işık) Tertemiz Süleyman Erkam Sulak

Page : 713-729

Research Article

8. İstatistiksel Düşünme Modellerinin İncelenmesi

Page : 730-739

9. Öğretmen Adaylarının Sahip Oldukları Değerler İle Benlik Saygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Münevver Yıldız Bülent Dilmaç M. Engin Deniz

Page : 740-748

Research Article

10. Özyeterlik Kaynakları Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması

Yeşim Çapa Aydın Esen Uzuntiryaki Yeliz Temli Ayşegül Tarkın

Page : 749-758

Research Article

11. Öğretmen Adaylarının Basamak Değeri ve Sayma Sistemlerini Anlama Düzeyleri

Kamuran Tarım Perihan Dinç Artut

Page : 759-769

Research Article

12. İlköğretim ve Ortaöğretim Okulları Öğretmenlerinin Örgütsel Vatandaşlık Algıları (Malatya İli Örneği)

Celalettin Korkmaz İ. Bakır Arabacı

Page : 770-783

Research Article

13. Öğrenme Sürecinde Yardım İsteme Ölçeği (ÖSYİÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Page : 784-796

Research Article

14. Öğretmen Adaylarının Bireysel Yenilikçilik Özellikleri ile Teknopedagojik Eğitim Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Cem Çuhadar Tuncer Bülbül Gökhan Ilgaz

Page : 797-807

Research Article

15. İlköğretim 6, 7 ve 8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Öykü Metinlerindeki Değerlerin Eşdizimli Sözcükler Bağlamında İncelenmesi

Esra Lüle Mert

Page : 808-821

Research Article

16. Öğretmen Adaylarının Kullandıkları Öğrenme Stratejileri İle Zaman Yönetimi Becerileri Arasındaki İlişki

Zeynep Akın Funda Çıray Belgin Sönmez

Page : 822-835

Research Article

17. İlk Ergenlikte Ana-Babaya Bağlanma, Okula Bağlanma ve Yaşam Doyumu

Yalçın Özdemir Nermin Koruklu

Page : 836-848

Research Article

18. 6-7 ve 8. Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Matematik Tarihinin Kullanım Şekilleri

Adnan Baki Suphi Önder Bütüner

Page : 849-872

Research Article

19. Beliren Yetişkinler mi, Beliren Üniversiteli Yetişkinler mi? Risk Alma ve Kimlik Biçimlenmesi Üzerinden Bir İnceleme

Ümit Morsünbül

Page : 873-885

Research Article

20. Web Tabanlı Öğretime Yönelik Akademisyen Görüşleri

Oğuz Çetin Erkan Çalışkan Nihal Menzi

Page : 886-902

Research Article

21. Öğretmen Adaylarının Sınıf Ortamında Materyal Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi

Hava İpek Akbulut Zeynep Haliloğlu Tatli

Page : 903-911

Book Review

22. Bingölbali, E. ve Özmantar, M.F. (2009). Matematiksel zorluklar ve çözüm önerileri. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.

Ömer Şahin Burçin Gökkurt Yasin Soylu

Page : 1-6

Archive