avatar
Mustafa Akdağ Prof. Dr. inönü üniversitesi eğitim fakültesi
Yayın 6 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 30
6 Yayın
12 Hakemlik
30 CrossRef Atıf
0000-0002-9128-9465
56335856400

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Program Geliştirme Eğitimde Program Değerlendirme

Kurum

inönü üniversitesi eğitim fakültesi

Yayınlar

Ortaokullarda Sınıf Geçme Uygulamasına Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Fatih Özbaş , Mustafa Akdağ
Yayın Bilgisi: 2024 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.1493027
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1597

0

1597

The Effect of Blog-Based Teaching in ‘Assessment and Evaluation’ Course on Academic Achievement
Yazarlar: Doç. Dr. Mustafa Akdağ , İsmail Şan , Esra Şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.57.8.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1119

0

1119

Öğretmenlerin Serbest Zaman Etkinliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hüseyin Emre Selçuk, Doç. Dr. Mustafa Akdağ
Yayın Bilgisi: 2020 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.833182
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2366

0

2366

The Case of Being a Teacher at Science and Art Centers: A Phenomenological Quantitative Research
Yazarlar: Cem Şenol , Mustafa Akdağ
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.364281
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2173

0

2173

Ortaokul Öğrencileri İçin Matematik Sınavı Kaygısı Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: İsmail Şan , Mustafa Akdağ
Yayın Bilgisi: 2017 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.356142
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2000

0

2000

Üniversite Öğrencilerinin İnternet Bağımlılıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (İnönü Üniversitesi Örneği)
Yazarlar: Mustafa Akdağ , Birsen Şahan-yılmaz , Uğur Özhan , İsmail Şan
Yayın Bilgisi: 2014 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/iuefd.98972
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8734

0

8734

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences

Hakemlik

Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences

Yayınlar

The Effect of Blog-Based Teaching in ‘Assessment and Evaluation’ Course on Academic Achievement
Yazarlar: Doç. Dr. Mustafa Akdağ , İsmail Şan , Esra Şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.57.8.3
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1119

3

0

1119

Öğretmenlerin Serbest Zaman Etkinliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hüseyin Emre Selçuk, Doç. Dr. Mustafa Akdağ
Yayın Bilgisi: 2020 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.833182
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2366

2

0

2366

The Case of Being a Teacher at Science and Art Centers: A Phenomenological Quantitative Research
Yazarlar: Cem Şenol , Mustafa Akdağ
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.364281
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2173

2

0

2173

Ortaokul Öğrencileri İçin Matematik Sınavı Kaygısı Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: İsmail Şan , Mustafa Akdağ
Yayın Bilgisi: 2017 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.356142
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2000

2

0

2000

Üniversite Öğrencilerinin İnternet Bağımlılıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (İnönü Üniversitesi Örneği)
Yazarlar: Mustafa Akdağ , Birsen Şahan-yılmaz , Uğur Özhan , İsmail Şan
Yayın Bilgisi: 2014 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/iuefd.98972
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8734

21

0

8734

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.