avatar
Mustafa Akdağ Prof. Dr. inönü üniversitesi eğitim fakültesi
Yayın 6 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 26
6 Yayın
12 Hakemlik
26 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Program Geliştirme Eğitimde Program Değerlendirme

Kurum

inönü üniversitesi eğitim fakültesi

Yayınlar

0

311

The Effect of Blog-Based Teaching in ‘Assessment and Evaluation’ Course on Academic Achievement
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.57.8.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 824

0

824

Öğretmenlerin Serbest Zaman Etkinliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hüseyin Emre Selçuk, Doç. Dr. Mustafa Akdağ
DOI: 10.34137/jilses.833182
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2002

0

2002

0

1893

0

1556

Yayınlar

The Effect of Blog-Based Teaching in ‘Assessment and Evaluation’ Course on Academic Achievement
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.57.8.3
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 824

3

0

824

Öğretmenlerin Serbest Zaman Etkinliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hüseyin Emre Selçuk, Doç. Dr. Mustafa Akdağ
DOI: 10.34137/jilses.833182
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2002

1

0

2002

The Case of Being a Teacher at Science and Art Centers: A Phenomenological Quantitative Research
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.364281
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1893

2

0

1893

1

0

1556

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.