Araştırmacılar Seher Avcu
Seher Avcu profil resmi
Seher Avcu Dr. Öğr. Üyesi AKSARAY ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 7 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 3
7 Yayın
5 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
0000-0003-4938-7325

Uzmanlık Alanları

Eğitim Matematik Eğitimi STEM Eğitimi

Kurum

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

A Systematic Review of Digital Mathematics Game Articles Published in Peer-Reviewed Journals in Türkiye From 2005 to 2023
Yazarlar: Seher Avcu
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1352845
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 242

0

1

242

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretiminde Dijital Oyun Kullanımına İlişkin Dikkate Aldıkları Hususlar
Yazarlar: Seher Avcu
Yayın Bilgisi: 2023 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 197

0

197

A Systematic Review of Digital Mathematics Game Articles Published in Peer-Reviewed Journals in Türkiye From 2005 to 2023
Yazarlar: Seher Avcu
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1352845
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 242

1

242

Matematik Öğretmen Adaylarının Scratch ile Tasarlanan Dijital Matematik Oyunlarıyla İlgili Farkındalıkları
Yazarlar: Seher Avcu
Yayın Bilgisi: 2023 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1178451
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1367

0

1367

The Methodological Quality of Experimental STEM Education Articles Published in Scholarly Journals from 2014 to 2020
Yazarlar: Ramazan Avcu , Seher Avcu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.946743
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1113

0

1113

PROSPECTIVE MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS’ USE OF PARAMETERS IN EXPLAINING GEOMETRIC TRANSFORMATIONS
Yazarlar: Seher Avcu
Yayın Bilgisi: 2019 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 808

0

808

ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ORİGAMİ DERSİNDE EDİNDİKLERİ DENEYİMLER
Yazarlar: Seher Avcu , Ramazan Avcu
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.482716
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1424

0

1424

Turkish Adaptation of Utley Geometry Attitude Scale: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Ramazan Avcu , Seher Avcu
Yayın Bilgisi: 2015 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: 10.14689/ejer.2015.58.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1045

0

1045

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education

Yayınlar

Matematik Öğretmen Adaylarının Scratch ile Tasarlanan Dijital Matematik Oyunlarıyla İlgili Farkındalıkları
Yazarlar: Seher Avcu
Yayın Bilgisi: 2023 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1178451
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1367

1

0

1367

The Methodological Quality of Experimental STEM Education Articles Published in Scholarly Journals from 2014 to 2020
Yazarlar: Ramazan Avcu , Seher Avcu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.946743
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1113

2

0

1113

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.