Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ayça Ülker
Dr.
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın
5
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
6
TR Dizin Atıf
4
5
Yayın
4
Hakemlik
6
CrossRef Atıf
4
TR Dizin Atıf
0000-0003-1893-9115
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Okul Öncesi Eğitim
Gelişim Psikolojisi
Duygusal gelişim
Sosyal Gelişim
Kurum
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Resimli Çocuk Kitaplarında Yer Alan Olumsuz Duygular Ve Karakterlerin Kullandığı Baş Etme Stratejileri
Yazarlar:
Ayça Ülker Erdem
, Emine Hande Aydos,
Aysel Çoban
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.30227-326606
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4070
4
ATIF
2
FAVORİ
4070
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Ortamlarında Yaratıcı Drama Kullanımı: Öğretmenler ve Öğretmen Adayları Perspektifinden Bir İnceleme
Yazarlar:
Ayça Ülker Erdem
,
Emine Hande Aydos
,
Mübeccel Gönen
Yayın Bilgisi: 2017 ,
HAYEF Journal of Education
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5319
0
ATIF
1
FAVORİ
5319
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Okul Öncesi Dönemde Çocuğu Olan Ebeveynlerin Duygu Sosyalleştirme Davranışları ve Duygusal İstismar Potansiyelleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar:
Ayça Ülker
,
Emine Hande Aydos
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Türk Psikoloji Dergisi
DOI: 10.31828/turkpsikoloji.1441059
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
65
0
FAVORİ
65
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of the Socio-Emotional Learning for Professional Development (SEL-PD) Program on Turkish Preservice Teachers’ Knowledge and Practices
Yazarlar:
Ayça Ülker
,
Tülay İlhan İyi
,
Aysel Esen Çoban
Yayın Bilgisi: 2023 ,
e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1269904
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
559
0
FAVORİ
559
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Programı’nın K12 Beceriler Çerçevesi Türkiye Bütüncül Modeline Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Selda Aras
,
Ayça Ülker
,
Dilek Altun
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309000
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1692
0
FAVORİ
1692
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Resimli Çocuk Kitaplarında Yer Alan Olumsuz Duygular Ve Karakterlerin Kullandığı Baş Etme Stratejileri
Yazarlar:
Ayça Ülker Erdem
, Emine Hande Aydos,
Aysel Çoban
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.30227-326606
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4070
2
FAVORİ
4070
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Ortamlarında Yaratıcı Drama Kullanımı: Öğretmenler ve Öğretmen Adayları Perspektifinden Bir İnceleme
Yazarlar:
Ayça Ülker Erdem
,
Emine Hande Aydos
,
Mübeccel Gönen
Yayın Bilgisi: 2017 ,
HAYEF Journal of Education
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5319
1
FAVORİ
5319
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
HAYEF Journal of Education
Milli Eğitim Dergisi
Türk Psikoloji Dergisi
Editörlük
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Alan Editörü
Hakemlik
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Humanistic Perspective
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Yayınlar
Okul Öncesi Eğitim Programı’nın K12 Beceriler Çerçevesi Türkiye Bütüncül Modeline Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Selda Aras
,
Ayça Ülker
,
Dilek Altun
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309000
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1692
2
ATIF
0
FAVORİ
1692
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Resimli Çocuk Kitaplarında Yer Alan Olumsuz Duygular Ve Karakterlerin Kullandığı Baş Etme Stratejileri
Yazarlar:
Ayça Ülker Erdem
, Emine Hande Aydos,
Aysel Çoban
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.30227-326606
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4070
4
ATIF
2
FAVORİ
4070
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat