Aygül Şahin Toptaş profil resmi
Aygül Şahin Toptaş Dr. Arş. Gör. GAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 8 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 5
8 Yayın
3 Hakemlik
5 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Sözlükbilim ve Anlambilim Alman Dili, Edebiyatı ve Kültürü

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Almanca Konuşma Kaygısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Aygül Şahin Toptaş , Muhammet Koçak
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.873780
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1370

4

1

1370

Yayınlar

Virtuelle Realität (VR) im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht: Lernumgebungen Transformieren
Yazarlar: Aygül Şahin Toptaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: 10.37583/diyalog.1600214
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 601

0

601

Grimm Masallarındaki Statü ve Kişilik Özelliklerinin Toplumsal Cinsiyet Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Aygül Şahin Toptaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Milli Folklor
DOI: 10.58242/millifolklor.1367016
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1056

0

1056

Yabancı Dil Öğretmenlerinin Yabancı Dil Konuşma Kaygısına İlişkin Görüşleri ve Deneyimleri: Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Aygül Şahin Toptaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1328704
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1431

0

1431

Yabancı Dil Eğitiminde Web 2.0 Araçlarının kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Aygül Şahin Toptaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 463

0

463

SEMANTISCHE BEDEUTUNGEN VON DER DEUTSCHEN PRÄPOSITION "VON ": EVENTIV UND STATIV-KAUSALE LESART
Yazarlar: Aygül Şahin Toptaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.56597/kausbed.1340048
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 317

0

317

Basisposition und Verarbeitung von Adverbialen im Deutschunterricht
Yazarlar: Till Pachalli , Aygül Şahin Toptaş
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1369599
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 275

0

275

Almanca Konuşma Kaygısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Aygül Şahin Toptaş , Muhammet Koçak
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.873780
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1370

1

1370

Almanca Neden Bildiren Von Edatının Türkçe Karşılıklarıyla Kıyaslanması
Yazarlar: Aygül Şahin Toptaş
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 191

0

191

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Milli Folklor
Milli Folklor
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi
Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology

Yayınlar

Yabancı Dil Öğretmenlerinin Yabancı Dil Konuşma Kaygısına İlişkin Görüşleri ve Deneyimleri: Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Aygül Şahin Toptaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1328704
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1431

1

0

1431

Almanca Konuşma Kaygısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Aygül Şahin Toptaş , Muhammet Koçak
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.873780
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1370

4

1

1370

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.