Bilal Duman profil resmi
Bilal Duman Prof. Dr. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 16
7 Yayın
6 Hakemlik
16 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Program Geliştirme

Kurum

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Üniversite Öğrencilerinin Benimsedikleri Eğitim Felsefesi İle Karar Verme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Doç. Dr. Bilal Duman , Güldehan Neşe Göral , Ali Yakar
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.862271
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 836

1

2

836

Yayınlar

Üniversite Öğrencilerinin Benimsedikleri Eğitim Felsefesi İle Karar Verme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Doç. Dr. Bilal Duman , Güldehan Neşe Göral , Ali Yakar
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.862271
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 836

2

836

The Effects of Multi-Modal Representations Used within the Context of Process-Based Instruction on Problem Solving, Academic Achievement, and Retention
Yazarlar: Bilal Duman , Ali Yakar
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.566067
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1389

0

1389

Üniversite Öğrencilerinin Sınıf Ortamında Yabancı Dil Konuşma Kaygısı Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Bilal Duman , Güldehan Neşe Göral, Hilal Bilgin
Yayın Bilgisi: 2017 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5133

0

5133

Duyuşsal Farkındalığa Dayalı Öğretimin Akademik Başarı ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlar Üzerine Etkisi
Yazarlar: Ali Yakar , Bilal Duman
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2679

0

2679

Öğretime Yönelik Duyuşsal Farkındalık Ölçeği
Yazarlar: Bilal Duman , Ali Yakar
Yayın Bilgisi: 2017 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321453
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11965

0

11965

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN HARİTA OKURYAZARLIĞINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Bilal Duman , Mustafa Girgin
Yayın Bilgisi: 2011 , Doğu Coğrafya Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2568

0

2568

İlköğretim Öğretmenlerinin Düşünme Stilleri İle Kullandıkları Öğretim Yöntemleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Bilal Duman , Özkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2011 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 720

0

720

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Eğitim Yansımaları
Eğitim Yansımaları

Hakemlik

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
ASSAM Uluslararası Hakemli Dergi
ASSAM Uluslararası Hakemli Dergi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

Üniversite Öğrencilerinin Benimsedikleri Eğitim Felsefesi İle Karar Verme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Doç. Dr. Bilal Duman , Güldehan Neşe Göral , Ali Yakar
Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.862271
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 836

1

2

836

Öğretime Yönelik Duyuşsal Farkındalık Ölçeği
Yazarlar: Bilal Duman , Ali Yakar
Yayın Bilgisi: 2017 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321453
ATIF 15 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11965

15

0

11965

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.