Erkan Dündar profil resmi
Erkan Dündar Doç. Dr. Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın 9 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 2
9 Yayın
2 Hakemlik
2 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Coğrafya Eğitimi

Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Popüler Yayınları

Coğrafya Öğretmenlerinin Öğretim Programı Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erkan Dündar , Ufuk Sözcü , Abdullah Türker
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1301335
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 692

0

1

692

Yayınlar

BİLSEM Coğrafya Öğretmenlerinin Branşlarına İlişkin Değerlendirmeleri
Yazarlar: Ufuk Sözcü , Erkan Dündar , Abdullah Türker
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46778/goputeb.1417730
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10

0

10

Geography Teachers' Views on Harm De Blij's Book 'Why Geography Is Important'
Yazarlar: Ufuk Sözcü , Abdullah Türker , Erkan Dündar
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.78.11.6
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 121

0

121

A Techno-Innovative Approach to Visual Communication Design in Geography Teaching: Canva
Yazarlar: Erkan Dündar , Leyla Dönmez
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Social Sciences And Education
DOI: 10.53047/josse.1370370
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 436

0

436

How Can A GIS Application Develop Geographical Skills of Students: The Case Dashboards
Yazarlar: Erkan Dündar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Human and Social Sciences
DOI: 10.53048/johass.1358157
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 269

0

269

Coğrafya Öğretmenlerinin Öğretim Programı Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erkan Dündar , Ufuk Sözcü , Abdullah Türker
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1301335
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 692

1

692

Coğrafya Ders Kitaplarında Kök Değerler / Root Values in Geography Textbooks
Yazarlar: Abdullah Türker , Erkan Dündar , Ufuk Sözcü
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1278950
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 765

0

765

Lise Öğrencilerinin Coğrafi Bilginin Günlük Yaşama Yansımalarına İlişkin Değerlendirmeleri
Yazarlar: Ufuk Sözcü , Abdullah Türker , Erkan Dündar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1264253
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 332

0

332

Öğretmenlerin Aldığı Hizmetiçi Eğitimin Coğrafya Öğretim Süreci ve Öğrenci Başarısına Yansımaları
Yazarlar: Erkan Dündar , Ülkü Eser Ünaldı
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1293672
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 282

0

282

Coğrafyada teknopedagojik alan bilgisi (TPAB) eğitimi: Öğretmenlerin bakış açısına göre fırsatlar ve sorunlar
Yazarlar: Erkan Dündar , Ülkü Eser Ünaldı
Yayın Bilgisi: 2023 , lnternational Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1220142
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 331

0

331

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Human and Social Sciences
Journal of Human and Social Sciences
Journal of Social Sciences And Education
Journal of Social Sciences And Education
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
lnternational Journal of Geography and Geography Education
lnternational Journal of Geography and Geography Education
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Bilim Armonisi
Bilim Armonisi
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning

Yayınlar

Lise Öğrencilerinin Coğrafi Bilginin Günlük Yaşama Yansımalarına İlişkin Değerlendirmeleri
Yazarlar: Ufuk Sözcü , Abdullah Türker , Erkan Dündar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1264253
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 332

1

0

332

Coğrafyada teknopedagojik alan bilgisi (TPAB) eğitimi: Öğretmenlerin bakış açısına göre fırsatlar ve sorunlar
Yazarlar: Erkan Dündar , Ülkü Eser Ünaldı
Yayın Bilgisi: 2023 , lnternational Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1220142
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 331

1

0

331

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.