Ebru Güveli profil resmi
Ebru Güveli Doç. Dr. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
Yayın 5 Hakemlik 18 CrossRef Atıf 13
5 Yayın
18 Hakemlik
13 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

Popüler Yayınları

Üslü İfadeler Konusunda Üç Aşamalı Kavram Testi Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Demet Baran Bulut , Ebru Güveli , Hasan Güveli
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.819260
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3634

4

2

3634

Elimination of Misconceptions about Percentages with the Cognitive Conflict Approach
Yazarlar: Merve Güler Okumuş , Ebru Güveli
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1223434
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1952

2

1

1952

Determination of Technology Pedagogy Content Knowledge Levels of Preservice Mathematics Teachers through Activities
Yazarlar: Demet Baran Bulut , Ebru Güveli
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1223463
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 843

2

1

843

Yayınlar

Beşinci Sınıf Açılar Konusunda Yapay Zekâ Destekli İki Aşamalı Kavram Tanı Testi Geliştirilmesi
Yazarlar: Ebru Güveli , Fatmanur Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2025 , Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 495

0

495

Elimination of Misconceptions about Percentages with the Cognitive Conflict Approach
Yazarlar: Merve Güler Okumuş , Ebru Güveli
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1223434
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1952

1

1952

Determination of Technology Pedagogy Content Knowledge Levels of Preservice Mathematics Teachers through Activities
Yazarlar: Demet Baran Bulut , Ebru Güveli
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1223463
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 843

1

843

Üslü İfadeler Konusunda Üç Aşamalı Kavram Testi Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Demet Baran Bulut , Ebru Güveli , Hasan Güveli
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.819260
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3634

2

3634

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusunda Bilgisayar Animasyonları Yardımıyla Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Özlem Atalay, Ebru Güveli
Yayın Bilgisi: 2017 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.338003
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2238

0

2238

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)

Yayınlar

Elimination of Misconceptions about Percentages with the Cognitive Conflict Approach
Yazarlar: Merve Güler Okumuş , Ebru Güveli
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1223434
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1952

2

1

1952

Determination of Technology Pedagogy Content Knowledge Levels of Preservice Mathematics Teachers through Activities
Yazarlar: Demet Baran Bulut , Ebru Güveli
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1223463
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 843

2

1

843

Üslü İfadeler Konusunda Üç Aşamalı Kavram Testi Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Demet Baran Bulut , Ebru Güveli , Hasan Güveli
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.819260
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3634

4

2

3634

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusunda Bilgisayar Animasyonları Yardımıyla Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Özlem Atalay, Ebru Güveli
Yayın Bilgisi: 2017 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.338003
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2238

5

0

2238

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.