Halis Adnan Arslantaş profil resmi
Halis Adnan Arslantaş Prof. Dr. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 8 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 12
8 Yayın
9 Hakemlik
12 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Felsefesi Eğitim Sosyolojisi

Kurum

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

BABY BOOMERS, X, Y, Z KUŞAKLARININ SOSYAL MEDYA KULLANIM DÜZEYLERİ VE TERCİHLERİ
Yazarlar: Gökhan Alptekin , Deniz Türkmen , Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
DOI: 10.17498/kdeniz.983223
ATIF 6 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3585

6

5

3585

KÜLTÜR – KİŞİLİK VE KİMLİK
Yazarlar: Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2008 , Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12309

0

3

12309

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Milli Eğitimin Genel Amaçlarına İlişkin Görüşleri: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
Yazarlar: Pınar Soykut , Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1318445
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 894

0

894

Eğitimde Fırsat Eşitliği ve Eğitim Aracılığıyla Seçme/Seçilme Üzerine Kuramsal Bir Analiz
Yazarlar: Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1313064
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 945

0

945

BABY BOOMERS, X, Y, Z KUŞAKLARININ SOSYAL MEDYA KULLANIM DÜZEYLERİ VE TERCİHLERİ
Yazarlar: Gökhan Alptekin , Deniz Türkmen , Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
DOI: 10.17498/kdeniz.983223
FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3585

5

3585

DEĞER EĞİTİMİ PERSPEKTİFİNDE ÖĞRETMEN ROLÜ
Yazarlar: Seren Zümrütkal , Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
DOI: 10.17498/kdeniz.936376
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4068

0

4068

Awareness of Primary Teachers about Teaching Location and Direction Concepts
Yazarlar: Nilgün Dağ , Bülent Aksoy , Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Review of International Geographical Education Online
DOI: 10.33403/rigeo.844720
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1015

0

1015

Maarif Islahından Medeniyet İnşasına: İsmail Gaspıralı ve Ziya Gökalp
Yazarlar: Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2014 , Eğitimde Politika Analizi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 771

0

771

KÜLTÜR – KİŞİLİK VE KİMLİK
Yazarlar: Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2008 , Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12309

3

12309

ÖRGÜT KÜLTÜRÜ
Yazarlar: Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2008 , Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2180

0

2180

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitimde Politika Analizi
Eğitimde Politika Analizi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
Review of International Geographical Education Online
Review of International Geographical Education Online

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi

Yayınlar

BABY BOOMERS, X, Y, Z KUŞAKLARININ SOSYAL MEDYA KULLANIM DÜZEYLERİ VE TERCİHLERİ
Yazarlar: Gökhan Alptekin , Deniz Türkmen , Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
DOI: 10.17498/kdeniz.983223
ATIF 6 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3585

6

5

3585

DEĞER EĞİTİMİ PERSPEKTİFİNDE ÖĞRETMEN ROLÜ
Yazarlar: Seren Zümrütkal , Halis Adnan Arslantaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
DOI: 10.17498/kdeniz.936376
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4068

6

0

4068

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.