avatar
Halil Ziya Özcan Dr. TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI UŞAK, EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
Yayın 11 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 11
11 Yayın
12 Hakemlik
11 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi Türkçe'nin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Bibliyometrik Analiz

Kurum

TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI UŞAK, EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

Popüler Yayınları

1

2

1018

Disiplinlerarası Tezlerin Bibliyometrik Analizi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1384672
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 804

0

2

804

Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımı Bağlamında Sözcük Eğilimlerinin İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1502032
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1096

0

2

1096

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Halil Ziya Özcan , Zekerya Batur , Yaşar Ceren Sağcan
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2467

0

1

2467

0

1

2352

Yayınlar

0

585

Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımı Bağlamında Sözcük Eğilimlerinin İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1502032
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1096

2

1096

0

749

2

1018

0

822

Disiplinlerarası Tezlerin Bibliyometrik Analizi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1384672
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 804

2

804

Nasreddin Hoca Bibliyometrik Analizi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1334610
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1053

0

1053

Ortaokul Öğrencilerinin Köroğlu Algısı: Metaforik Bir Analiz
Yayın Bilgisi: 2023 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1239634
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1011

0

1011

0

2098

1

2352

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Halil Ziya Özcan , Zekerya Batur , Yaşar Ceren Sağcan
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2467

1

2467

Yayınlar

1

2

1018

Nasreddin Hoca Bibliyometrik Analizi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1334610
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1053

1

0

1053

Ortaokul Öğrencilerinin Köroğlu Algısı: Metaforik Bir Analiz
Yayın Bilgisi: 2023 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1239634
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1011

2

0

1011

7

0

2098