Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hüseyin İnaltun
Dr. Öğr. Üyesi
Mustafa Kemal University, TURKEY
Yayın
6
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
7
TR Dizin Atıf
1
6
Yayın
7
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
1
TR Dizin Atıf
0000-0002-1981-5539
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Fen Bilgisi Eğitimi
Kurum
Mustafa Kemal University, TURKEY
Yayınlar
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mikro Öğretim Sürecinde Etkili ve Etkisiz Öğretim Uygulamalarını Belirleme ve Analiz Etme Durumları
Yazarlar:
Hüseyin İnaltun
,
Elif Yalvaç Ertuğrul
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1766602
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
25
0
FAVORİ
25
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FARK ETME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Hüseyin İnaltun
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1286808
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
494
0
FAVORİ
494
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Okuryazarlık Algısı Ölçeği Uyarlama Çalışması
Yazarlar:
Seda Çalık
,
Hüseyin İnaltun
,
Elif Yalvaç Ertuğrul
,
Salih Ateş
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1226453
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1518
0
FAVORİ
1518
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fark Etme Becerilerini Ölçmeye Yönelik Bir Aracın Tasarlanması
Yazarlar:
Hüseyin İnaltun
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1135180
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
846
0
FAVORİ
846
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Motivasyon ve Öğrencileri Motive Etme Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin ve Uygulama Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Hüseyin İnaltun
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1099269
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1260
0
FAVORİ
1260
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Eğitiminde Biçimlendirici Değerlendirme: Literatür Taraması
Yazarlar:
Hüseyin İnaltun
,
Salih Ateş
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.353975
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5265
0
FAVORİ
5265
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Öğretmen Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kafkas Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Yayınlar
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fark Etme Becerilerini Ölçmeye Yönelik Bir Aracın Tasarlanması
Yazarlar:
Hüseyin İnaltun
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1135180
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
846
1
ATIF
0
FAVORİ
846
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Eğitiminde Biçimlendirici Değerlendirme: Literatür Taraması
Yazarlar:
Hüseyin İnaltun
,
Salih Ateş
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.353975
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5265
6
ATIF
0
FAVORİ
5265
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI