avatar
İrem Demirbaş Susoy Dr. Öğr. Üyesi TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PR.
Yayın 4 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 28 TR Dizin Atıf 16
4 Yayın
3 Hakemlik
28 CrossRef Atıf
16 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi Yapay Zeka (Diğer) İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları Sınıf Eğitimi Temel Eğitim (Diğer)

Kurum

TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PR.

Popüler Yayınları

Türkçe Dersinde Dijital Metinlerin Kullanımına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2024 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1434150
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2427

1

1

2427

Yayınlar

0

142

1

2427

The Effect of Digital Stories on Primary School Students' Listening Comprehension Skills
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.144.9.6
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7387

0

7387

0

4387

Yayınlar

Türkçe Dersinde Dijital Metinlerin Kullanımına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2024 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1434150
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2427

1

1

2427

The Effect of Digital Stories on Primary School Students' Listening Comprehension Skills
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.144.9.6
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7387

13

0

7387

14

0

4387