avatar
Könül Abaslı Dr. ADA University
Yayın 9 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 42 TR Dizin Atıf 28
9 Yayın
6 Hakemlik
42 CrossRef Atıf
28 TR Dizin Atıf
0000-0002-6392-6543

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi Strateji, Yönetim ve Örgütsel Davranış

Kurum

ADA University

Popüler Yayınları

KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK VE EMPATİ ARASINDAKİ İLİŞKILERİN TÜRK VE ULUSLARARASI ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Könül Abaslı
Yayın Bilgisi: 2018 , TÜBAV Bilim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2333

0

1

2333

Yayınlar

BAĞIMSIZLIK SONRASI AZERBAYCAN EĞİTİM SİSTEMİNİN SORUNLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Rza Mammadov , Könül Abaslı
Yayın Bilgisi: 2019 , Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2572

0

2572

ÖRGÜTSEL DIŞLANMA ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Könül Abaslı , Murat Özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.481620
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2803

0

2803

Duygusal Özerklik ve Öğrenci Yılmazlığı Arasındaki İlişkilerin Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Könül Abaslı , Şule Polat
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1380

0

1380

Öğrencilerin Kültürlerarası Duyarlılık ve Kültürel Zekâya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Könül Abaslı , Şule Polat
Yayın Bilgisi: 2019 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.419526
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4211

0

4211

Duygusal Özerklik, Öğrenci Yılmazlığı, Öğretmene Güven ve Problem Çözme Becerilerine Yönelik Algı Arasındaki İlişkilerin Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Yener Akman , Könül Abaslı , Şule Polat
Yayın Bilgisi: 2018 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.397455
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2606

0

2606

KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK VE EMPATİ ARASINDAKİ İLİŞKILERİN TÜRK VE ULUSLARARASI ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Könül Abaslı
Yayın Bilgisi: 2018 , TÜBAV Bilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2333

1

2333

PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE YÖNELİK ALGI VE ÖĞRETMENE GÜVEN İLİŞKİSİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Şule Polat , Könül Abaslı
Yayın Bilgisi: 2018 , TÜBAV Bilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2089

0

2089

Sosyal Sermaye ve Örgütsel Yaratıcılık Arasındaki İlişkilerin Öğretmen Algılarına Göre İncelenmesi
Yazarlar: Yener Akman , Könül Abaslı
Yayın Bilgisi: 2017 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.342388
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2810

0

2810

ÖĞRETMENLERİN DEPRESİF OKUL ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Yener Akman, Könül Abaslı
Yayın Bilgisi: 2016 , Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.17218/hititsosbil.280833
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1506

0

1506

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
TÜBAV Bilim Dergisi
TÜBAV Bilim Dergisi

Hakemlik

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Yayınlar

ÖRGÜTSEL DIŞLANMA ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Könül Abaslı , Murat Özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.481620
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2803

12

0

2803

Öğrencilerin Kültürlerarası Duyarlılık ve Kültürel Zekâya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Könül Abaslı , Şule Polat
Yayın Bilgisi: 2019 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.419526
ATIF 24 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4211

24

0

4211

Duygusal Özerklik, Öğrenci Yılmazlığı, Öğretmene Güven ve Problem Çözme Becerilerine Yönelik Algı Arasındaki İlişkilerin Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Yener Akman , Könül Abaslı , Şule Polat
Yayın Bilgisi: 2018 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.397455
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2606

5

0

2606

ÖĞRETMENLERİN DEPRESİF OKUL ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Yener Akman, Könül Abaslı
Yayın Bilgisi: 2016 , Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.17218/hititsosbil.280833
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1506

1

0

1506

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.