Araştırmacılar Mahir KALFA
Mahir KALFA Doç. Dr. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Bilinmiyor
Yayın 7 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 1
Bilinmiyor
7 Yayın
4 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Yayınlar

Türkçe Öğretiminde Virgül ve Noktalı Virgül İşareti Kullanımı Sorunu
Yazarlar: Mahir KALFA
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.743407
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1602

0

ATIF

0

FAVORİ

1602

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yurtdışında Yaşayan Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi: Dinleme Anlama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Filiz METE , Mahir KALFA
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.684645
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1135

0

ATIF

0

FAVORİ

1135

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BULUNMA DURUMU EKİNİN ZAMAN İŞLEVLERİNİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI
Yazarlar: Mahir KALFA
Yayın Bilgisi: 2020 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1149

0

ATIF

0

FAVORİ

1149

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2010-2019 Yükseköğretime Geçiş Sınavlarında Noktalama İşaretlerinin Kullanımı Bilgisini Yoklayan Soruların İncelenmesi
Yazarlar: Mahir KALFA , Merve AVCI
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.636884
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1457

0

ATIF

0

FAVORİ

1457

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yabancılara Türkçe Öğretiminde “-mA˚k” ve “-mA˚” Mastar Eklerinin Öğretimi
Yazarlar: Mahir KALFA
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.614219
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2675

1

ATIF

0

FAVORİ

2675

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Becerisine Yönelik Söz Varlığı
Yazarlar: Mahir KALFA
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.485770
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1498

0

ATIF

0

FAVORİ

1498

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BULMAK VE BULUNMAK FİİLLERİNİN ANLAM VE KULLANIM ÖZELLİKLERİ
Yazarlar: Doç. Dr. Mahir KALFA
Yayın Bilgisi: 2016 , Türklük Bilimi Araştırmaları
DOI: 10.17133/tubar.270432
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8878

0

ATIF

0

FAVORİ

8878

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayınlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türklük Bilimi Araştırmaları
Türklük Bilimi Araştırmaları

Hakemlikleri

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
^: Atıf sayıları CrossRef'ten çekilmektedir. Popüler yayınlar, DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. Bu sayfada görüntülenen istatistikler anlık değerler olmayıp, gerçek istatistikler arasında 24 saate kadar gecikme olabilmektedir.