avatar
Mahir Kalfa Prof. Dr. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 8 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 8
8 Yayın
12 Hakemlik
8 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Yabancılara Türkçe Öğretiminde “-mA˚k” ve “-mA˚” Mastar Eklerinin Öğretimi
Yazarlar: Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.614219
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4787

2

1

4787

Avusturya’daki Türkçe Ana Dili Dersine Yönelik Ebeveyn Görüşleri: Viyana Örneği
Yazarlar: Mahir Kalfa , Derya Acar
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1687989
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 558

0

1

558

Yayınlar

Avusturya’daki Türkçe Ana Dili Dersine Yönelik Ebeveyn Görüşleri: Viyana Örneği
Yazarlar: Mahir Kalfa , Derya Acar
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1687989
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 558

1

558

Türkçe Öğretiminde Virgül ve Noktalı Virgül İşareti Kullanımı Sorunu
Yazarlar: Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.743407
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4162

0

4162

Yurtdışında Yaşayan Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi: Dinleme Anlama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Filiz Mete , Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.684645
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2200

0

2200

BULUNMA DURUMU EKİNİN ZAMAN İŞLEVLERİNİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI
Yazarlar: Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2020 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2272

0

2272

2010-2019 Yükseköğretime Geçiş Sınavlarında Noktalama İşaretlerinin Kullanımı Bilgisini Yoklayan Soruların İncelenmesi
Yazarlar: Mahir Kalfa , Merve Avcı
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.636884
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2993

0

2993

Yabancılara Türkçe Öğretiminde “-mA˚k” ve “-mA˚” Mastar Eklerinin Öğretimi
Yazarlar: Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.614219
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4787

1

4787

Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Becerisine Yönelik Söz Varlığı
Yazarlar: Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.485770
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3220

0

3220

BULMAK VE BULUNMAK FİİLLERİNİN ANLAM VE KULLANIM ÖZELLİKLERİ
Yazarlar: Doç. Dr. Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2016 , Türklük Bilimi Araştırmaları
DOI: 10.17133/tubar.270432
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14137

0

14137

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türklük Bilimi Araştırmaları
Türklük Bilimi Araştırmaları

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Türkçe Öğretiminde Virgül ve Noktalı Virgül İşareti Kullanımı Sorunu
Yazarlar: Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.743407
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4162

2

0

4162

Yurtdışında Yaşayan Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi: Dinleme Anlama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Filiz Mete , Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.684645
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2200

1

0

2200

2010-2019 Yükseköğretime Geçiş Sınavlarında Noktalama İşaretlerinin Kullanımı Bilgisini Yoklayan Soruların İncelenmesi
Yazarlar: Mahir Kalfa , Merve Avcı
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.636884
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2993

1

0

2993

Yabancılara Türkçe Öğretiminde “-mA˚k” ve “-mA˚” Mastar Eklerinin Öğretimi
Yazarlar: Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.614219
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4787

2

1

4787

Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Becerisine Yönelik Söz Varlığı
Yazarlar: Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.485770
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3220

1

0

3220

BULMAK VE BULUNMAK FİİLLERİNİN ANLAM VE KULLANIM ÖZELLİKLERİ
Yazarlar: Doç. Dr. Mahir Kalfa
Yayın Bilgisi: 2016 , Türklük Bilimi Araştırmaları
DOI: 10.17133/tubar.270432
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14137

1

0

14137

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.