Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Mustafa Yavuz
Prof. Dr.
NECMETTIN ERBAKAN UNIVERSITY
Yayın
10
Hakemlik
2
CrossRef Atıf
17
TR Dizin Atıf
6
10
Yayın
2
Hakemlik
17
CrossRef Atıf
6
TR Dizin Atıf
0000-0001-5697-5120
35231994800
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Yönetimi
Kurum
NECMETTIN ERBAKAN UNIVERSITY
Popüler Yayınları
Teachers' Sources of Motivation: A Qualitative Study
Yazarlar:
Kürşat Demir
,
Beyza Yavuz
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1407759
ATIF
2
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2347
2
ATIF
2
FAVORİ
2347
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Image of Teaching Profession According to Teachers Evaluations
Yazarlar:
Raşit Erarslan
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1295226
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1182
2
ATIF
1
FAVORİ
1182
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Professional Development Experiences of Autodidactic Teachers
Yazarlar:
Kerim Arı
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1441532
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
706
2
ATIF
1
FAVORİ
706
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Evaluation of Teachers' Motivation in Terms of Research Literacy
Yazarlar:
Kürşat Demir
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1757746
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
214
0
ATIF
1
FAVORİ
214
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
BİLSEM Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Türkiye’deki Özel Yetenekli Öğrencilere Yönelik Eğitim Uygulamalarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Raziye Uğurlu
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.1429839
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
530
0
FAVORİ
530
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Professional Development Experiences of Basic Education School Principals
Yazarlar:
Kerim Arı
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1752678
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
513
0
FAVORİ
513
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Evaluation of Teachers' Motivation in Terms of Research Literacy
Yazarlar:
Kürşat Demir
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1757746
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
214
1
FAVORİ
214
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Professional Development Experiences of Autodidactic Teachers
Yazarlar:
Kerim Arı
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1441532
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
706
1
FAVORİ
706
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teachers' Sources of Motivation: A Qualitative Study
Yazarlar:
Kürşat Demir
,
Beyza Yavuz
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1407759
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2347
2
FAVORİ
2347
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bugünün Çocuğu Yarının Yetişkini için Anne ve Babaların Etkili Ebeveyn Rollerinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Sema Aydın-ceran
,
Ebru Ergül
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1295982
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2429
0
FAVORİ
2429
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Image of Teaching Profession According to Teachers Evaluations
Yazarlar:
Raşit Erarslan
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1295226
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1182
1
FAVORİ
1182
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Analysis of Articles Published in 2019 and 2020 within the Scope of Education Policies, Management, and Leadership
Yazarlar:
İsmail Kılıç
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.901113
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1175
0
FAVORİ
1175
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Otantik Liderliğin, Yöneticiye Güven ve Okulların Değişime Açıklık Düzeyleri Bakımından Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Mehmet Yaşar Kılıç
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.863251
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1667
0
FAVORİ
1667
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnsan ve Anlam Temelinde Adil, Kapsayıcı ve Bütüncül Eğitim Politikalarının Kavramsal İnşası
Yazarlar:
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
İnsan ve İnsan
DOI: 10.29224/insanveinsan.825214
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5357
0
FAVORİ
5357
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve İnsan
Journal of Education and Future
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Research on Education and Psychology
Kurul Üyeliği
Research on Education and Psychology
Hakemlik
Journal of Education and Future
Language Teaching and Educational Research
Yayınlar
Professional Development Experiences of Autodidactic Teachers
Yazarlar:
Kerim Arı
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1441532
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
706
2
ATIF
1
FAVORİ
706
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teachers' Sources of Motivation: A Qualitative Study
Yazarlar:
Kürşat Demir
,
Beyza Yavuz
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1407759
ATIF
2
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2347
2
ATIF
2
FAVORİ
2347
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bugünün Çocuğu Yarının Yetişkini için Anne ve Babaların Etkili Ebeveyn Rollerinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Sema Aydın-ceran
,
Ebru Ergül
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1295982
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2429
2
ATIF
0
FAVORİ
2429
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Image of Teaching Profession According to Teachers Evaluations
Yazarlar:
Raşit Erarslan
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1295226
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1182
2
ATIF
1
FAVORİ
1182
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Otantik Liderliğin, Yöneticiye Güven ve Okulların Değişime Açıklık Düzeyleri Bakımından Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Mehmet Yaşar Kılıç
,
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.863251
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1667
8
ATIF
0
FAVORİ
1667
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnsan ve Anlam Temelinde Adil, Kapsayıcı ve Bütüncül Eğitim Politikalarının Kavramsal İnşası
Yazarlar:
Mustafa Yavuz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
İnsan ve İnsan
DOI: 10.29224/insanveinsan.825214
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5357
1
ATIF
0
FAVORİ
5357
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI