Mustafa Yavuz profil resmi
Mustafa Yavuz
Yayın 10 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 13
10 Yayın
2 Hakemlik
13 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

Popüler Yayınları

Teachers' Sources of Motivation: A Qualitative Study
Yayın Bilgisi: 2024 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1407759
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2145

1

2

2145

Image of Teaching Profession According to Teachers Evaluations
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1295226
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1124

1

1

1124

Professional Development Experiences of Autodidactic Teachers
Yayın Bilgisi: 2024 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1441532
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

1

1

671

Evaluation of Teachers' Motivation in Terms of Research Literacy
Yayın Bilgisi: 2025 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1757746
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 163

0

1

163

Yayınlar

0

45

Professional Development Experiences of Basic Education School Principals
Yayın Bilgisi: 2025 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1752678
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 440

0

440

Evaluation of Teachers' Motivation in Terms of Research Literacy
Yayın Bilgisi: 2025 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1757746
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 163

1

163

Professional Development Experiences of Autodidactic Teachers
Yayın Bilgisi: 2024 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1441532
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

1

671

Teachers' Sources of Motivation: A Qualitative Study
Yayın Bilgisi: 2024 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1407759
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2145

2

2145

0

2300

Image of Teaching Profession According to Teachers Evaluations
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1295226
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1124

1

1124

0

1086

0

1614

İnsan ve Anlam Temelinde Adil, Kapsayıcı ve Bütüncül Eğitim Politikalarının Kavramsal İnşası
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve İnsan
DOI: 10.29224/insanveinsan.825214
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5177

0

5177

Yayınlar

Professional Development Experiences of Autodidactic Teachers
Yayın Bilgisi: 2024 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1441532
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

1

1

671

Teachers' Sources of Motivation: A Qualitative Study
Yayın Bilgisi: 2024 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1407759
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2145

1

2

2145

2

0

2300

Image of Teaching Profession According to Teachers Evaluations
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1295226
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1124

1

1

1124

7

0

1614

İnsan ve Anlam Temelinde Adil, Kapsayıcı ve Bütüncül Eğitim Politikalarının Kavramsal İnşası
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve İnsan
DOI: 10.29224/insanveinsan.825214
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5177

1

0

5177