Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Mustafa Doğru
Doç. Dr.
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ
Yayın
12
Hakemlik
6
CrossRef Atıf
6
12
Yayın
6
Hakemlik
6
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Kurum
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi ile Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar:
Dilek Türkoğlu
,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2025 ,
EDUCATIONE
DOI: 10.58650/educatione.1768763
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
189
0
ATIF
1
FAVORİ
189
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi ile Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar:
Dilek Türkoğlu
,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2025 ,
EDUCATIONE
DOI: 10.58650/educatione.1768763
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
189
1
FAVORİ
189
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Eğitiminde Artırılmış Gerçeklik: Ortaokul 7.Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı, Kaygı ve Bilişsel Yük Düzeyleri
Yazarlar:
Yeliz Ekleş
,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1251
0
FAVORİ
1251
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Elektrik Devre Elemanları Ünitesinde Robotik-Kodlama Uygulamalarının 5.Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı, Fen’e Yönelik Kaygı ve Motivasyonlarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar:
Seda Taşmış
,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1406
0
FAVORİ
1406
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Öğrencilerinin Kuş Kavramına İlişkin Metaforları
Yazarlar:
Aziz Aslan
,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Tabiat ve İnsan
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
645
0
FAVORİ
645
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
UZAKTAN EĞİTİM ARACILIĞIYLA GERÇEKLEŞTİRİLEN FEN BİLİMLERİ DERSİNİN ETKİLİLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Hande Birhan,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.1066331
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
939
0
FAVORİ
939
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Davranışlarının İncelenmesi
Yazarlar: Melahat Çelik,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1218
0
FAVORİ
1218
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ASTRONOMİ EĞİTİMİNDE YAPILAN ÇALIŞMALARIN ANALİZİ
Yazarlar:
Mustafa Doğru
, Ceren Satar, Melahat Çelik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1988
0
FAVORİ
1988
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin Etkinlik Kuramına Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Tuna Gencosman
,
Mustafa Aydoğdu
,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.454360
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1084
0
FAVORİ
1084
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevre Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Adem Koç, Alper Çorapçıgil,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2590
0
FAVORİ
2590
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgilerinin Boylamsal Olarak İncelenmesi
Yazarlar: İpek Pirpiroğlu,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
513
0
FAVORİ
513
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Modellemeye Dayalı Fen Öğretiminin İlköğretim Öğrencilerinin Anlama, Hatırda Tutma, Yaratıcılık Düzeyleri ile Zihinsel Modelleri Üzerine Etkisi
Yazarlar: Ahmet Arslan,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
511
0
FAVORİ
511
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Jigsaw IV Tekniği Kullanımının Fen Öğretiminde Öğrencilerin Motivasyon, Fen Kaygısı ve Akademik Başarılarına Etkisi
Yazarlar:
Mustafa Doğru
, Sıla Ünlü
Yayın Bilgisi: 2012 ,
Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
654
0
FAVORİ
654
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
EDUCATIONE
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Tabiat ve İnsan
Trakya Eğitim Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
EDUCATIONE
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Primary Education
Yayınlar
UZAKTAN EĞİTİM ARACILIĞIYLA GERÇEKLEŞTİRİLEN FEN BİLİMLERİ DERSİNİN ETKİLİLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Hande Birhan,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.1066331
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
939
5
ATIF
0
FAVORİ
939
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin Etkinlik Kuramına Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Tuna Gencosman
,
Mustafa Aydoğdu
,
Mustafa Doğru
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.454360
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1084
1
ATIF
0
FAVORİ
1084
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI