Seçil Yıldız profil resmi
Seçil Yıldız Dr. Öğr. Üyesi NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 5 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 1
5 Yayın
8 Hakemlik
1 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Çocuk Gelişimi Programı Öğrencilerinin Fen Etkinliklerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ayşen Tükel , Seçil Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1501

0

2

1501

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Etkinliklerine Yer Verme Durumlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Seçil Yıldız , Ayşen Tükel
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3331

0

1

3331

Yayınlar

Okul öncesi öğretmen adaylarının okul dışı öğrenme ortamlarına yönelik görüşleri
Yazarlar: Seçil Yıldız
Yayın Bilgisi: 2026 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1827171
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 102

0

102

Okul Öncesi Resimli Öykü Kitaplarındaki Yaşlılık Kavramının İncelenmesi
Yazarlar: Seçil Yıldız , Nihal Akalın
Yayın Bilgisi: 2025 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2025..-1422569
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 607

0

607

A Scale Development Study to Determine Preschool Teachers' Perception of Gender Roles in the Classroom
Yazarlar: Seçil Yıldız , Nefise Semra Erkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.41.11.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 958

0

958

Çocuk Gelişimi Programı Öğrencilerinin Fen Etkinliklerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ayşen Tükel , Seçil Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1501

2

1501

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Etkinliklerine Yer Verme Durumlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Seçil Yıldız , Ayşen Tükel
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3331

1

3331

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

A Scale Development Study to Determine Preschool Teachers' Perception of Gender Roles in the Classroom
Yazarlar: Seçil Yıldız , Nefise Semra Erkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.41.11.3
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 958

1

0

958

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.