Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Tolga Topcubaşı
Dr. Öğr. Üyesi
İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Yayın
10
Hakemlik
5
CrossRef Atıf
5
TR Dizin Atıf
1
10
Yayın
5
Hakemlik
5
CrossRef Atıf
1
TR Dizin Atıf
0000-0003-4660-8903
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Sınıf Eğitimi
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kurum
İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİYLE DESTEKLENMİŞ ÖRNEK OLAY YÖNTEMİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
,
Lütfullah Çelikten
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1521016
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
926
2
ATIF
1
FAVORİ
926
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Üretken Yapay Zekâ Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi: Betimsel Bir Tarama Çalışması
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
,
Zehra Şahin
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.55008/te-ad.2023686
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
82
0
ATIF
1
FAVORİ
82
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Üretken Yapay Zekâ Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi: Betimsel Bir Tarama Çalışması
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
,
Zehra Şahin
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.55008/te-ad.2023686
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
82
1
FAVORİ
82
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilişimsel Düşünme Düzeylerinin İncelenmesi: Betimsel Bir Tarama Çalışması
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
,
Gülbeyaz Çelik
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Harran Maarif Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
82
0
FAVORİ
82
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Dijital Yeterlikleri: Dijital Materyal Geliştirme Deneyimi ve Yapay Zekâ Kullanımına İlişkin Öz Değerlendirmenin Rolü
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
,
Oğuz Keleş
,
Sudem Can
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Turkish Journal of Science and Technology
DOI: 10.55525/tjst.2011432
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
144
0
FAVORİ
144
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Eğitim Programının İlkokul Öğrencilerinin Sürdürülebilir Yaşama Yönelik Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
,
Elifnur Öztürk
,
Zulal Bekar
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1756037
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
278
0
FAVORİ
278
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Robotics Coding Training and Scientific Reasoning: Views of Academicians and Pre-Service Teachers
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
,
Gamze Üstünsoy
,
İbrahim Yüksel
,
Erhan Şahin
,
Serkan Düzgün
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
583
0
FAVORİ
583
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yapay Zekânın Eğitim Ortamlarında Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.59062/ijpes.1754540
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2903
0
FAVORİ
2903
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİYLE DESTEKLENMİŞ ÖRNEK OLAY YÖNTEMİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
,
Lütfullah Çelikten
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1521016
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
926
1
FAVORİ
926
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE GENİŞLETİLMİŞ GERÇEKLİK (XR) TEKNOLOJİSİ KULLANIMI İLE İLGİLİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1521008
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
696
0
FAVORİ
696
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlk Mezunlarını Verme Sürecinde 4+4+4 Eğitim Sistemini Yeniden Değerlendirmek
Yazarlar:
Yücel Kabapınar
, Emel Çilingir,
Tolga Topçubaşı
, Ümran Atabaş,
Buket Karadağ
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2424
0
FAVORİ
2424
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKİYE'DE VE DÜNYADA KÜLTÜRLERARASI EĞİTİM
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
Yayın Bilgisi: 2016 ,
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3077
0
FAVORİ
3077
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Harran Maarif Dergisi
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Science and Technology
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Kurul Üyeliği
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Hakemlik
Academy Journal of Educational Sciences
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Yayınlar
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yapay Zekânın Eğitim Ortamlarında Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.59062/ijpes.1754540
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2903
2
ATIF
0
FAVORİ
2903
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİYLE DESTEKLENMİŞ ÖRNEK OLAY YÖNTEMİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
,
Lütfullah Çelikten
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1521016
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
926
2
ATIF
1
FAVORİ
926
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE GENİŞLETİLMİŞ GERÇEKLİK (XR) TEKNOLOJİSİ KULLANIMI İLE İLGİLİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Tolga Topcubaşı
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1521008
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
696
1
ATIF
0
FAVORİ
696
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI