avatar
Tülay Yazıcı Doç. Dr. MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 23 TR Dizin Atıf 2
7 Yayın
9 Hakemlik
23 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0003-4848-449X

Uzmanlık Alanları

Ürün ve Marka Yönetimi İletişim ve Medya Çalışmaları İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları Yeni İletişim Teknolojileri Halkla İlişkiler

Kurum

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Sosyal medyada anneliğin eğitim ve etkileşim boyutu: Instagram üzerine bir inceleme
Yazarlar: Tülay Yazıcı , Meltem Özel
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.332140
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2816

10

1

2816

Kitle Kaynak ve Yapay Zekâ
Yazarlar: Tülay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.1029379
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1764

1

1

1764

Pazarlama Stratejilerinde Kitle Kaynak Kullanımı: Markalı İçerik ve Tüketici Katılımı Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar: Tülay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2023 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.1188829
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1635

0

1

1635

Yayınlar

Bilgiye Erişimde Dijital Okuryazarlık Kullanımı: Muş Alparslan Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Tülay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2023 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1186489
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3425

0

3425

Pazarlama Stratejilerinde Kitle Kaynak Kullanımı: Markalı İçerik ve Tüketici Katılımı Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar: Tülay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2023 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.1188829
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1635

1

1635

Kitle Kaynak ve Yapay Zekâ
Yazarlar: Tülay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.1029379
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1764

1

1764

Sosyal medyada anneliğin eğitim ve etkileşim boyutu: Instagram üzerine bir inceleme
Yazarlar: Tülay Yazıcı , Meltem Özel
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.332140
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2816

1

2816

Dijital kamusal alanda grup iletişimi: WeChat örneği
Yazarlar: Tülay Yazıcı , Xiarepati Tuerxun
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.313920
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1539

0

1539

Büro ortamlarının çalışana etkisi üzerine bir araştırma: Kocaeli Büyükşehir Belediyesi örneği
Yazarlar: Sevim Koçer , Tülay Yazıcı , Deniz Keba Ekinci
Yayın Bilgisi: 2016 , Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi
DOI: 10.19145/gujofoc.11917
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16482

0

16482

Kişilerarası iletişimde anlık mesajlaşma uygulamalarının yeri: WhatsApp uygulaması ile ilgili üniversite öğrencileri üzerine bir inceleme
Yazarlar: Tülay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2015 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.279121
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4389

0

4389

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Erciyes İletişim Dergisi
Erciyes İletişim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kadın ve Aile Araştırmaları Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kadın ve Aile Araştırmaları Dergisi
Turkish Journal of Marketing Research
Turkish Journal of Marketing Research
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Bilgiye Erişimde Dijital Okuryazarlık Kullanımı: Muş Alparslan Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Tülay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2023 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1186489
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3425

2

0

3425

Kitle Kaynak ve Yapay Zekâ
Yazarlar: Tülay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.1029379
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1764

1

1

1764

Sosyal medyada anneliğin eğitim ve etkileşim boyutu: Instagram üzerine bir inceleme
Yazarlar: Tülay Yazıcı , Meltem Özel
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.332140
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2816

10

1

2816

Dijital kamusal alanda grup iletişimi: WeChat örneği
Yazarlar: Tülay Yazıcı , Xiarepati Tuerxun
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.313920
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1539

2

0

1539

Büro ortamlarının çalışana etkisi üzerine bir araştırma: Kocaeli Büyükşehir Belediyesi örneği
Yazarlar: Sevim Koçer , Tülay Yazıcı , Deniz Keba Ekinci
Yayın Bilgisi: 2016 , Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi
DOI: 10.19145/gujofoc.11917
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16482

3

0

16482

Kişilerarası iletişimde anlık mesajlaşma uygulamalarının yeri: WhatsApp uygulaması ile ilgili üniversite öğrencileri üzerine bir inceleme
Yazarlar: Tülay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2015 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.279121
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4389

5

0

4389

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.