Mustafa Zafer Balbağ profil resmi
Mustafa Zafer Balbağ Prof. Dr. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
Yayın 16 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 48
16 Yayın
12 Hakemlik
48 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi

Kurum

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

Popüler Yayınları

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Zafer Balbag , Dilara Aynur
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 709

0

2

709

Fen Bilgisi ve Zihin Engelliler Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Uygulamalarındaki Öğretmen Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Zafer Balbağ , Fatih Çemrek , Hilal İnce
Yayın Bilgisi: 2021 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 890

0

1

890

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi ile İlgili Duyguları, Tutumları ve Kaygılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Songül Uçar , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2023 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 596

0

1

596

Yayınlar

Examining the Digital Addiction of Prospective Science Teachers in Terms of Different Variables
Yazarlar: Gülşah Çiçek , Ersin Karademir , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2026 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: 10.59409/ojer.1812334
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 157

0

157

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Meryem Hatun Elbahan , Haluk Elbahan , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2024 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 254

0

254

Determining the Level of Computational Thinking Skills of Science Teacher Candidates
Yazarlar: Haluk Elbahan , Meryem Hatun Elbahan , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2023 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: 10.59409/ojer.1369711
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 477

0

477

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi ile İlgili Duyguları, Tutumları ve Kaygılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Songül Uçar , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2023 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 596

1

596

Statistical Analysis of the Indicators for the Education of Provinces in Turkey
Yazarlar: Özer Özaydın , Fatih Çemrek , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2022 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1103

0

1103

Problems and Solutions for Science Education and Training in Secondary School Students with Special Needs in Turkey
Yazarlar: Mustafa Zafer Balbağ , Kadir Aksoy
Yayın Bilgisi: 2021 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2666

0

2666

Fen Bilgisi ve Zihin Engelliler Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Uygulamalarındaki Öğretmen Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Zafer Balbağ , Fatih Çemrek , Hilal İnce
Yayın Bilgisi: 2021 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 890

1

890

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Astronomiye Yönelik İlgilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Zafer Balbag , Beyza Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.742027
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 938

0

938

Examination of the Cognitive Structures of the Secondary School Eighth-Grade Students Regarding Some Concepts in Electricity Through the Word Association
Yazarlar: Zafer Balbag , Ersin Karademir
Yayın Bilgisi: 2020 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 381

0

381

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Zafer Balbag , Dilara Aynur
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 709

2

709

Sınıf ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Nur Leman Balbağ , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.555443
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1246

0

1246

Examining Preservice Social Studies Teachers’ Views about the Nature of   Science by Different Variables
Yazarlar: Mustafa Zafer Balbağ , Ersin Karademir
Yayın Bilgisi: 2018 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 321

0

321

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Hız ve Sürat Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapıları: Kelime İlişkilendirme Testi (KİT) Uygulaması
Yazarlar: Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2018 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/DUZGEF.1875
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7919

0

7919

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kelime İlişkilendirme Testi (KİT) Kullanılarak Kütle ve Ağırlık Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi
Yazarlar: Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2018 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4179

0

4179

Sınıf Öğretmenlerinin Fen Öğretiminde Karşılaştıkları Sorunlar
Yazarlar: Mustafa Zafer Balbağ , Gamze Karaer
Yayın Bilgisi: 2018 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.364015
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5799

0

5799

Öğretmen Adaylarının Mantıksal ve Uzamsal Düşünme Becerileri: Bölüm, Cinsiyet ve Akademik Performansın Etkisi
Yazarlar: Melih Turgut, Kürşat Yenilmez , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5090

0

5090

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Editörlük
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Editör

Hakemlik

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Determining the Level of Computational Thinking Skills of Science Teacher Candidates
Yazarlar: Haluk Elbahan , Meryem Hatun Elbahan , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2023 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: 10.59409/ojer.1369711
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 477

1

0

477

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Astronomiye Yönelik İlgilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Zafer Balbag , Beyza Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.742027
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 938

5

0

938

Sınıf ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Nur Leman Balbağ , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.555443
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1246

8

0

1246

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Hız ve Sürat Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapıları: Kelime İlişkilendirme Testi (KİT) Uygulaması
Yazarlar: Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2018 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/DUZGEF.1875
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7919

12

0

7919

Sınıf Öğretmenlerinin Fen Öğretiminde Karşılaştıkları Sorunlar
Yazarlar: Mustafa Zafer Balbağ , Gamze Karaer
Yayın Bilgisi: 2018 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.364015
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5799

10

0

5799

Öğretmen Adaylarının Mantıksal ve Uzamsal Düşünme Becerileri: Bölüm, Cinsiyet ve Akademik Performansın Etkisi
Yazarlar: Melih Turgut, Kürşat Yenilmez , Mustafa Zafer Balbağ
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5090

12

0

5090

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.